上海中考自荐信范文(集锦13篇)-澳门凯发
下面是小编整理后的上海中考自荐信范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。感谢网友“黑白的心”向本站投稿了13篇与“上海中考自荐信范文”相关的素材。
篇1:上海中考
上海中考
1、成绩查询
时间:7.10
考生可于7月10日18:00起通过下列方式查询语文、数学、外语、物理和化学成绩。
1)登录“上海招考热线”网站或“新民网”、东方网,输入准考证上的考生报名号和报名时所填的考生证件号码最后六位数字(不含字母)查询;若最后一位是英文字母,则往前顺延一位数字。
2)拨打电话12580后按9号键,移动手机用户也可拨打12590203(免收信息服务费),输入准考证上的考生报名号和报名时所填的考生证件号码最后六位数字(不含字母)查询;若最后一位是英文字母,则往前顺延一位数字。
3)按考生报考的区县中招办指定的方式查询成绩。
4)随迁子女可采用第1和第3种方式查询。
2、成绩复核
时间:7.11-7.12
在校应届考生(含随迁子女)若对本人的成绩有疑问,可于7月11日至12日,持本人准考证至就读初中学校登记,往届生或返沪考生若对本人的成绩有疑问,可于上述时间持本人准考证或身份证件到报考区县中招办登记。初中学校或区县中招办将复核名单统一报送市教育考试院进行成绩复核并反馈给考生,市教育考试院不接受考生成绩复核的个别申请。
注:成绩复核只限于总分核对,不会进行重新批卷。
3、市最低投档线公布
时间:7.10
教育考试院会公布本年度全市最低投档分数线。最低低投档控制分数线划定依据主要为:一是保证高中阶段各类学校招生计划的顺利完成。二是保证高中阶段不同类型学校生源的合理分布,为考生提供更多选择。
提前录取考生,达到最低投档线后,则被正式录取。
其他考生,达到市最低投档线后,只是获得相应志愿类型的投档机会。
4、提前批次正式录取
时间:7.13-7.14
依据7.10划定的提前录取最低投档线,提前批次考生进入正式投档。包括:示范性高中”提前招生“考生正式录取;中职校”提前招生“批次正式录取;”国际课程班“正式录取。
投档成功后,正式录取的考生不再进入下一轮投档。
录取成功的考生,可在区招办网站查询投档去向。
5、统一批次正式录取
时间:7.16-7.21
7.16开始,统一招生批次进行投档录取。按照当年的招生计划,严格按照考分高低、遵循考生志愿进行投档,投档批次依次为:零志愿、名额分配、平行志愿。
从家长角度来看,7.16开始,各区县陆续公布零志愿、名额分配、平行志愿分数线,达线即正式录取。
录取成功的考生,可在区招办网站查询投档去向。
6、补录取
时间:7.22-7.26
如以上志愿类型均未投档成功,7.22可进入征求志愿录取流程。同时,部分民办国际课程班也会在此时进行补录取。
7、录取通知书
时间:7.28前
8、军训
各校时间不同,但都在7、8月左右,分班考。
延伸阅读:
20上海市大同中学军训、分班等时间安排
大同中学军训、分班等时间安排
7月25日 新生到校
7月27日 上午8:00分班报到
8月13日 军训动员
上午10:00全体新生年级大会
下午1:00高一家长会
8月15日至20日 东方绿舟军训
8月29日至31日 预备期教育
报到时间以实发通知为准。
[2016年上海中考]
篇2:上海交通大学自荐信
上海交通大学的老师:
你好!在你我素未谋面的情况下,我只能用这一纸书信介绍我自己,希望能得到你的赏识。我是一名来自福建沙县一中的高三学生。我叫潘枫,用一副对联来形容就是“四大美女外加潘安一枝独秀,千百花木唯有枫叶面红耳赤”。
这幅对联是我为自己写的名字联,上下联的第七个字就组成了我的名字。而对联里也涵盖了我的特点,独立,独特,优秀。从小钟情于上海的我,听到的`第一所大学的名字就是上海交通大学。不知道是因为喜爱上海而选择交大,还是因为交大而更爱上海,上海交通大学在我心里落下来,从小努力学习,希望有一天能够成为交大的一份子。天地交而万物通,上下交而其志同,举一隅以三隅还,一点则通,将所学知识融会贯通,物尽其用。这是上海交大校训的释义,也是学习航海中一座重要的灯塔。
春
《红楼梦》中让人铭记的不只有宝黛钗三人的爱恨痴怨,还有“原应叹息”四姐妹迥异的性格。而我有元春的贤德,对老幼给予温暖,对需要的人给予帮助,对弱势群体给予爱心;迎春的亲和,微笑是人魅力体现的最大闪光点,而我就时常把微笑挂在嘴上,亲和力魅力大大加分噢;探春的坚持,坚持上海,坚持上海交大;惜春的淡然,或者用于丹老师的词“淡定”,遇见问题能够冷静的分析解决问题。
夏
每到夏季就是期末考试的时间,考前良好的学习安排和复习计划使我成绩能够比较稳定,且在年段有较好的名次。单科成绩来说,我生物比较突出,在年段10名左右。数学成绩比较漂浮,最好拿过年段第14,不过我会加倍努力,让你们看见更傲人的分数。语文的记叙文也是我强项之一,我喜欢写各种故事。英语在听力方面我比较好。物化方面,因为我从小看侦探方面的书籍说积累下的分析能力使我的物化成绩一直稳定。
秋
秋天是收获的季节,也是香山红叶飘零的季节。所以秋天对于我来说是个幸运的季节,明年的秋天我也将迈入大学的校门,希望是你……上海交通大学。
冬
冬天,就是这个时候。南方的冬天一样寒冷。而我们班却火热异常,因为在我的组建下,我们班的11个女生组成了“全球第一女子食物团——糯米团(mr。rice)。在这个团里,我充当活动策划,在前段我们团的纪念日里,我策划了多个活动,让同学们在高三紧张的学习氛围中能够缓解下来,得到放松,体验到更多的欢乐。
枫
这是属于我自己的一个季节。六年的毛笔学习使我能够用狼毫挥洒出一幅幅舞动飘逸的隶书;从小的象棋练习,让我在时光里,从象棋比赛中获得许多奖项;课余时间,我喜欢文字填空和数独,现在的我能够很快的做出一道道数独了。我喜爱阅读,从美国的欧亨利到英国的柯南道尔,从中国的路遥到当年明月。
也许,现在我不是你们眼中的最完美的学生,但我希望是最有潜力的学生,给我一机会让我成为你们学校的一份子,让你们见证我完美的蜕变。
我相信,我会成为上海交大的学生,因为我可以。
我相信,你们会选择我,因为我可以。
我相信,我能。
篇3:上海复旦大学自荐信
尊敬的招生办领导、老师们:
您们好!我叫,是×××省×××市×××中学高三理科文科班的一名男生女生,非常感谢您们在百忙之中看我的陈述材料。
今天,我怀着对贵校的敬仰与向往,写下了这封自荐信。
作为一名高中生,我对复旦大学的向往由来已久,(此处可写报考学校的治学精神和教学传统,可去学校网查看),复旦大学悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,无不深深吸引着我。
我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的复旦大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
厚德做人篇
我们祖国不仅需要精通科研的高新人才,更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。
我曾利用假期与同学一道深入社区到有困难或残疾人家庭,帮助他们做家务;我曾为班集体赞助过体育用品;我曾帮助盲人
过马路,也曾在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀。
厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量,当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳,日子怎么会苍白地燃烧成灰烬,我怎会找不到前进的方向?
孜孜以求篇
我从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。
自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。
作为一名理科文科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。
无论在学习上,还是在生活中,我都努力达到事半功倍的的效果。
充分发挥自己的潜力。
我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。
在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
从小学到初中,成绩名列前茅。
中考以总分××的成绩进入××实验中学。
在高中我的成绩一直在年级中名列前茅(此处可简单写一下自己高中取得的有代表性的成绩)。
博学创新篇
我的理想是成为一名有思想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才,将来能在所从事的领域为祖国的发展贡献自己的力量。
因而我在校外参加过美术、语言、声乐、舞蹈、篮球、乒乓球、游泳(根据自己实际情况填写)等各项训练,在学校积极参加各类社团活动,厚积博学地为将来大有作为
打下坚实的基础。
(此处可简单写一下自己取得的有代表性的成绩)
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,努力在明年的高考中考出理想的成绩,步入复旦大学的校园。
此致
敬礼!
申请人:
篇4:上海复旦大学自荐信
尊敬的领导,
你们好!
我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。
对于出生于外省小镇的父亲和母亲来说,大学不仅是他们的梦想,更是改变他们命运的神圣殿 堂。
那个时候大学录取率只有3%左右,他们从许多人中脱颖而出,经过一步步脚踏实地的拼搏,然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海,在这里发挥 着自己的专业特长,实现了安居乐业的人生理想。
但是,每一次我跟着父母回故乡,都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子,或者外出打工勉强养家活口,或者固守一方土地维持 最低温饱,或者成为小商小贩游走在纷乱的街头,就这样沿着他们父辈的生活轨迹,艰难挣扎在物质生活中,默默消失在人海里。
相对来说,“知识改变命运”这一 信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。
大学,是他们改变自身命运的重要一步。
我要感谢我的父母为我创设了良好的生活环境,我能在上海成长很大程度上缘自于他们多年的奋斗和努力。
上海的高考环境令许多外地考生羡艳不已,考 大学不再是一件稀奇事。
我不必为考不上大学而过分担忧,我也不必为自己的物质生活操心。
随着高考的一步步走近,我经常在内心叩问自己,我要追求的到底是什 么?
比起我的父辈,也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈,但是人生一世应该有自己的渴望与追求,有自己的价值实现。
我渴望进一步完善自己的 知识体系,丰富自己的人文情怀,为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。
作为一个未来的创造者,我要继承父辈那种百折不挠的 奋斗精神,学有所成,不仅让我的亲人幸福,也为千千万万的草根服务。
所以,我的大学梦应该是责任与行动。
在世界范围内,贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地接受良好的教育。
当我梦想着我的大学时, 心中也深感我的大学梦之重。
大学的学习注定将是责任的再一次担当,而责任付诸实践,便产生行动。
我要用在大学练就的本领服务于社会,帮助更多的人实现大学 梦。
作为一个理科学生,我希望自己所选的学科既朝科学的方向靠拢,又不失人文精神——经济学将是我的第一选择。
曾经有一个诺贝尔奖得主说,经济学家 应当是拥有良知的一群人,而非受利益所趋。
虽然我并不一定能够如他一样成为这个领域的拔尖人才,但是在我的能力范围之内,我将始终用自己的学识和能力帮助 弱势群体——最起码在经济上,我与志同道合者的努力能使他们不为学习的费用而发愁,能够圆他们的大学梦。
去年诺贝尔和平奖得主“尤努斯的成就坚定 了我的梦想。
中国传统文化有一种声音,知识分子应当时刻行动,墨家的实践者的脚步应该在当代知识分子的身上回响。
康德也曾经说过,知识分子应当是社会的良 心。
踏入大学,我就将成为社会知识分子的后备力量。
我将对社会更多地关注,并且参与其中。
而这一切,正是我的父辈们对我的最大期望。
为此,我要努力考进复旦这样的理想的大学,助我实现人生的理想。
我理想中的大学,是大之有道、大之有所谓。
梅贻琦先生曾经说,“大学者,非谓有 大楼之谓也,有大师之谓也。”杨福家教授在他的基础上这样解释大学:大学有大楼、大师、大爱。
在我的眼中,大楼,并不一定指高楼大厦,之时大学应当拥有超 出基础教育的完备设施;大师,不一定要有显赫的名声,指示应当有独立的思考,自由的学术,能够在精神和学术上引领学生成长;大爱,不仅仅是铭刻在校训上的 生硬的字句,更是融入整个校园的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。
我与复旦虽未有太多直接接触,但神交已久,梦想已久。
复旦大学在百年风雨征 程中养育了属于自己的精神,“学术独立,思想自由”是复旦人的精神地标。
大学,当属于这样的大学,它是我梦想中的大学。
我的大学梦,只是我众多梦想中的一个,但是它却又站在我人生重要的十字路口,注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。
假如人生是由一层层砖石一 步步搭建上去的阶梯,那么处在这个时代,大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。
我选择复旦是经过了慎重的考虑,我相信复旦是一所能够将我带上 人生理想高峰的大学。
同样的,我也相信当复旦选择了我,假以时日它将为我而自豪。
大学并非我人生的终极目标,它将是一个新的起点。
伴随着我的大学梦,我将 以大学为原点,画一个很大的圆,将我的人生画得阔大饱满,让我的人生与更多的人结缘,为更多的人服务。
为此,我常默默地对自己说:努力吧,踏着父辈的足迹,前进!
篇5:上海交通大学自荐信
尊敬的自招办老师:
您好!
我叫(噼里啪啦),来自浙江省舟山中学。非常感谢能在百忙之中还能抽空一读我的自荐信。上海交通大学是我向往已久的高校。就在我们小小的一个班之中,就有二十几个人把她当做了自己的第一志愿学校,而我也满怀崇敬之心寄出了我的申请材料。我向往交大的拼搏精神,在50年代的院系调整之后依然崛起为中国第三大高校;我向往交大的氛围,毕竟“民主堡垒”的称号绝非虚名;我向往交大的创新,我愿意成为中国的“mit”中的一员!窃冀,我能有这样的荣幸。
我也是一个开朗活跃的人。作为校科技社的社长和校模联社的副社长,我组织参与了许多学校的社团活动,是学生会不可或缺的一份子。在高一的模拟联合国会议中,我还以团长的身份一举拿下了最佳代表团的奖项。作为班级的文娱委员,我义不容辞地担当起了三年间组织班队活动的重任,而且在元旦文娱汇演中以一段相声拿到了二等奖。而作为一个男生,体育怎么能不行呢?我是全班的长跑健将,年年1000米测试都是满分,而且在三届校运会中均有较好名次。热爱篮球的我,也曾经进入校队跟训。我想,我已经可以自豪地说,我是一个全面发展的人。
作为一个团员,不断要求上进才是我的作风。我希望交大的自由氛围能再容纳我这一个小小的头脑。我为化学狂,希望我能在贵校的实验室为祖国做出自己的一份贡献。在成为化学院的一员的同时,我也会给自己戴上一枚戒指——我愿与化学为伴,一生一世,无怨无悔。
篇6:上海交通大学自荐信
尊敬的各位老师领导:
您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料!
我是xx市高级中学*届理科实验班的**,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的'自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学。
在众多高校中,唯有自由、开放、享有“东方mit”美誉的上海交通大学深深吸引了我,而且我也听到上海交大的学长陈蕾先容说,上海交大非常适合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,上海交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到上海交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,每次考试成绩均不乱在年级前十名,施展好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入上海交通大学的。
相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而强调事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,究竟校学生会主席只有一个,但具有多地方能力的高中生远不止这些。
众所周知,上海交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前海内最一流的。除此之外,贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业,而且假如前两年在校成绩凸起,还能出国到密歇根大学继承深造,学习国外提高前辈的理念,这些都非常有助于实现我弘远的理想。我保证,假如我能进入上海交通大学,一定会本着“饮水思源,爱国荣校”的校训努力学习机械地方的专业知识,培养各地方的综合素质,成为像江**、汪**、钱学森、吴文俊、茅以升那样的上海交通大学的骄傲。
做事坚决,善于筹划是我的另一长处。说到筹划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,跟着中国经济的起飞,汽车已经走入了平常庶民家。因为汽车产业的提高,这地方精英的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车企业,介入设计制造一部机能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发念头的节油耐用,不乱机能上仍有一定的进步空间,而伴跟着油价的提高,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构地方,人们对于安全恬静的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入上海交大,就都很有可能变为现实。
篇7:上海中考作文
20xx年:黑板上的记忆
20xx年:在学海中游泳
20xx年:我眼中的色彩
20xx年:记住这一天
20xx年:我们的名字叫_____
20xx年:充满活力的岁月
20xx年:我们是初升的太阳;我的视线
20xx年:我想唱首歌
20xx年:为自己竖起大拇指
20xx年:有家真好
20xx年:我也衔过一枚青橄榄
:生活中的发现
:我的欢乐
:良师
:变了
1995年:母爱
1994年:课后
1993年:我终于_____
1992年:忘不了他(她)
1991年:题目自拟,但必须包含“我”、“第一”这两个词,如:我的第一位老师、我第一次看彩电、得第一名的是我、我家第一次旅游等等。
篇8:上海中考作文
我想说说心里话这个命题,在审题上没有设置任何障碍,题目中的关键词心里话也应该是老师平时在训练学生作文时强调过的内容。陈述主体我容易被学生在审题时捕捉到。正常写作状态下,写离题偏题的情况应该不会存在。心里话强调了内在感情的抒发和写作者对生活自我认知,这样的命题对擅长抒情和平时注重自我解剖的学生有一定优势。
从去年的`心里美滋滋的到今年今天,我想说说心里话,显现了上海中考作文命题大众化的趋势,也许命题者不希望人们把对中考作文的关注放在命题本身,而是希望老师、学生能很好关注真实的写作过程,注重学生平时是不是留心生活的点点滴滴,注重学生临场的选材,注重学生临场的构思,注重学生临场的语言运用和结构架构,这种导向对今天的作文写作来说,应该是一件好事。但写作应该是复杂的思维活动,命题是不是多一点思维含量,需要做进一步探讨。
鼓励学生写出真情实感
语文特级教师陆继椿:这个作文题比较便当,每个学生都有心里话,需要挑一件孩子最想说的心里话,这就有个性特点了,不管是关于学习、思想、生活方面的一件事。值得提醒的是,考生还要明确说话的对象,是对老师说,还是对同学说。心里话一定是自己的,而且是自己想说的,想说的时间、地点、场合,如何考生也能考虑到,作文肯定更具体、更生动,这个心里话显得更有特点。
文章是人人都可以写,写得打动人,符合自己或某一方面思想的。题目非常符合青少年的情况,内心世界非常丰富。今年的作文题,对考生的作文指导非常有启发,引导学生写出自己的真情实感,不要盲目套范文。
抒发学生心灵需求的佳题
杨浦区教师进修学院教研员陈庭茂:中考作文命题的优劣,很大程度上决定考生考场作文的成败。今天,我想说说心里话是个能让每一个考生都能抒发心灵需求的佳题,命题在学生的心坎上,触发了考生的动情点,掀起了考生情感的波澜,体现了作文教学的人文关怀,激发了学生的写作兴趣,调动了学生的写作情绪,是个不错的命题。
题目中的今天,并非实质参加语文中考的今天,而是指抒发心声,说说心里话的那一今天。我想说说心里话中的我是倾诉作者,心里话是倾诉的内容。所倾诉的内容必须是我真情实感的流露。行文的重点在于心里话,心里话必须写实在、写具体。或抒发内心的喜悦,或表现心头的苦恼,或吐露心中的秘密,或追求心中的梦想
心里话回看、展望皆可
黄浦区教育学院教研室主任、语文教研员陈兆施:对初三学生而言,这道题目应该不会感觉意外,在学校里也做过类似的训练。这道题延续了最近这两年中考作文写作内容比较偏重于孩子内心感受的做法,学生还是容易上手的。
今天,我想说说心里话可以是亲情、友情的倾诉,也可以是对社会(学校或社区)在成长中给予我们关爱的表达。同样也可以适当地展望,是对未来的期待,我理想的未来人生之路,我今后将成为怎样的人,也是一种心里话。这道题可以是回看也可以是展望,或是两者结合。陈老师分析说,关键文章要真,要有生活的基础,否则就可能是空话大话,不是心里话,给人虚假的感觉。在表达方式上,文章成功的关键在于夹叙夹议的和谐融合,若是纯粹地叙事,说说心里话的情感色彩可能不容易淋漓尽致地展示。若只是抒情和议论,文章又没有根,还是要在现实生活中有所感有所悟。
篇9:上海中考作文
周总理十九岁赴日本留学行前,题赋“愿相会于中华腾飞世界时”,以抒发自己救国大志之梦想。
含香梦想成真华山救母,历经多少千辛万苦。
我也有梦想,就是长大后,成为一名卓越而又伟大的科学家。
我要发明光速飞船,飞向宇宙的尽头,探索宇宙的奥秘。
我要发明《神奇校车》里的古怪校车,小朋友们开着去冒险,并在有趣的游戏中轻松地获取知识。
我要发明智能机器人,帮助人类做各种各样高难度的事情。
我还要发明时间穿梭机,带着我们回到远古时代,让我们证实恐龙灭绝的推测。
我还有许多想要发明的东西。但是想要实现这个梦想就在从现在开始努力,每天多半个小时的预习,每天上课坚持认真听讲,每天多记几个单词。为什么周总理与沉香的梦想能够实现,那是经历了多少艰巨的考验啊!梦想贵在坚持,只有脚踏实地,方能无往不前。
篇10:上海中考作文
上海中考作文
题目:“今天,我想说说心里话”。
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
写出真情实感,从作文命题上表现出来了,学生应该有很多话可说,关键就在于学生敢不敢说真话,会不会说真话。有的学生一直迷恋套作文,我们的老师也会指导学生把考前反复修改好的作文在考试的时候套进去,这样可以得一个较好的人,所以,有相当一部分学生已不敢在考场写现场作文,不敢说自己的心里话。另一方面,学生在目前这种紧张的学生生活与升学压力下,憋了一肚子的话,现在忽然拥有了这样一个说心里话的机会,可能会把所有的话一下子都倒出来,这就产生了一个如何说心里话,如何剪裁的问题,也就是围绕中心,写出我说心里话的原因,为什么会是今天,今天是什么样的契机让我想说心里话,心里话表现我什么样的心理,什么样的认识和追求。
我们会从这次作文中看到,在如今的应试教育下,学生渐渐失去了说真话的能力。同时,我相信,我们更会欣慰地看到,学生想说心里话,不少同学更乐意说心里话而且能把心里话说得很好。
希望这样的作文命题是个很好的开始,让正能量从真话开始。
模拟两篇学生作文:
lch:
我本以为外公外婆已经被琐碎生活打磨得平凡而淡寡,没有了爱情,今天,我发现他们的感情老而弥坚,到了秋天我才领悟到了“霜叶红于二月花”的`真正含义。在那无声的举手投足之间,他们的爱情已变成生活,他们的关心已成为习惯。
说心里话,我被他们感动,被他们那平凡而真切的情感感动。
lch:
说心里话,我尽力了。
每次考完试,我最紧张的时刻就到了。因为妈妈每次都会把我的成绩和别的同学比,和弟弟比。
有一次,我……
我明白,妈妈是为我着急,为我好,我还记得……(写妈妈对自己的关心)。可是……
有什么比得上孩子的健康成长重要呢?有什么比得上亲人之间的和睦重要呢?有什么比做自己重要呢?
妈妈,我爱你,我会尽力的。
篇11:上海中考作文题目
上海中考作文题目
作文审题,先找题眼(关键词),再看人称,然后确定中心,并围绕中心选择新鲜的材料行文。下面以不久前本市各区县举行的今年“一模”语文作文题为例,说说如何审题选材。
《心中的温暖》:相当于――“我”心中感受到的温暖,那么,“心中的温暖”是怎么感受到的呢?总是通过他人关心、帮助、鼓励、开导“我”的具体事例表达中心的――父母开导“我”品德再提高;老师鼓励“我”才艺再进步;同学帮助“我”学习再向上;社会教育“我”责任更重大。
《的目光》:“眼睛是心灵的窗户,目光是心灵的外露”。什么样的、谁的“目光”?“我”面对着谁的、什么样的“目光”产生了什么样的感受?面对:慈祥、鼓励、严肃、悲伤、忧愁的“目光”,或者面对“众人、异性、狗狗”的“目光”――从而“回忆”起他(她、它)对“我”的呵护、鼓励、批评、赞扬、祈求、责问等方面的事情。
《越想越明白》与《终于明白》两题相似:题前加“我”――“我”因何而“想”?是怎么“想明白”、“终于明白”的?――一道几何难题,冥思苦想,加一条辅助线,豁然开朗,迎刃而解;一个作文题《走过风雨》,难!“风雨”恐怕不是自然界的狂风暴雨,可能是学习上的“困难”、“挫折”――“明白”?!“走过”是“克服了困难”、“经受住挫折”之后的坚定与沉稳――“阳光总在风雨后”、“不经历风雨,怎么见彩虹?”呀!
《可喜的一小步》:“我”的“小进步”――品德提高了一点,学习进步了一点,生活自理能力增多了一点,才艺水平上升了一点,待人接物懂得了一点。
《忍不住》:题前加“我”――“我”忍不住赞扬、后悔、好奇、愤怒;“我”忍不住潸然泪下、大声疾呼、拍案而起、欣喜若狂……
《良师伴我行》:“行”者行动、实践也;“伴”者陪同、陪伴也。“伴”不是“训”、“促”、“逼”、“斥”,也不是“狼爸”、“虎妈”、“魔父”。“良师”指优良的、循循善诱的师长,也可指书籍、格言、松树、雄鹰、海燕。
《书香满校园》:“书香”――文学、艺术、科技、体育、哲学、宗教等传达正能量,宣扬真善美。“满”是充满、到处都是。“校园”是空间限制。
《爱在细微处》:通过一件小事表达老师、家长、同学对“我”的关心、帮助、鼓励、呵护、提醒、促进――冬夜,妈妈为“我”送上一杯热茶;夏日,爸爸为“我”买了一把折扇;课后老师给“我”一张生日贺卡,假日,同学给“我”发了一条高温短信。
《我的选择》(要求讲述你的精彩故事):竞选班长,参加大赛,校运会夺冠,艺术节第一。如果你选择“平凡”,并且不相信“要么赶快死,要么精彩活”的传言,你同样“精彩”――因为大多数学生总是“平凡”的,又因为“平凡”往往又是跟“澹泊、宁静”在一起的,一名学生能做到“非澹泊无以明志,非宁静无以致远”不是也“精彩”的吗?
《我的读书故事》:此题可联系《书香满校园》来审――读书的.种类多一些,以文学艺术为主兼顾其它,《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《海底两万里》、《奔向大海》等等,文中要有几本书的书名、内容提要,主人公姓名及其品格特点,不宜写议论文,去写什么读书的意义、好处、方法、重要性。
《幸福,在那一刻绽放》:考试成绩优良,竞赛得奖,当志愿者、打义工,重阳节到敬老院去尊老敬老――对学生而言都是“幸福”,“绽放”是明显、快速地表现出来。
《我看到了一种别样的风采》与《别样的精彩》相类似:要写“另外的,不一样”的“美好的出色的风格、神采”。这道作文题比较难写,平时要多看报纸与电视新闻,多关心“社会上的真善美”才可能写好。(一般的家庭、校园、社区里难以有“别样的风采”。)例如:英国62岁老人马歇尔希近日与妻儿到澳大利亚昆士兰州阳光海岸度假时,突然听到有人大喊“有鲨鱼”,他看到一条2米长的鲨鱼游近浅水区的一群儿童,马歇尔希毫不犹豫地冲到水中,用手抓住鲨鱼尾巴,并在随后赶到的海岸救生员的直升机帮助下,借着潮汐把鲨鱼引回深海。(新华社1月23日电)
又如:江西宜春12岁的励志女孩谭红清读初一,她从4岁开始,放学后牵着盲人爸爸去街头拉二胡卖艺,而自己就在路边写作业。一家三口每人每月依靠120元低保过生活,仍需卖艺维生。(新华社15日电)再如:80后女孩王萌萌甘当志愿者,到贫困山区支教。“油条哥”宁可少赚钱,也不用地沟油。
《我并不完美》:先略写“我完美”的一面――为同学热情服务当中队、小队干部,学习成绩班级前10,才艺兴趣广泛,唱歌、跳舞、弹琴、游泳、打球都在行……接着,运用“对比”手法,详写一项“并不完美”――开头可用“然而”转折――然而,我“生活自于是能力较差”,不会烧饭、做菜,不会洗衣、拖地、甚至不会自己洗澡(不好意思),或不会开煤气热牛奶。“然而”,我品德不尽完美,对左邻右舍的老人不够尊敬,没做到“老吾老,以及人之老。”“然而”,我只肯当小组长最好当“老百姓”,信仰“无官一身轻,学好语数英”,信仰“考试分数高是硬道理――分分分,学生的命根。”
《又是新的开始》:新年,新学期,新课程,新目标,新起点,新朋友都可以写――当然,要通过具体事例表达这一个“新”。
《嘿!再往前一步》:先在“再”字前面加一个“你”或“我”。写老师、家长、同学、陌生人鼓励“我”稳步前进――品德、学习、才艺、生活能力“小进步”。
《我怎么没想到》:爱因斯坦“想到”相对论,牛顿“想到”万有引力,祖冲之“想到”3.1415926圆周率,哥白尼“想到”日心说――“我”怎么没想到?难题迎刃而解(要有耐心),活动别出心裁(要会创新),差生成绩进步(要有恒心),网购迅捷便利(要懂科技),跳箱也能横跨(要有勇气)。
《那一刻,很安静》:为什么短时间内“很安静”?可能有突发事件,意外事故,或者班主任对某件事的意见与学生截然相反,或者,一向刚强的老师突然气哭了,或者外校众多老师突然来班级听课……
《有一种幸福叫给予》(此题自编):父母“给予”我呵护,老师“给予”我知识,同学“给予”我友情,社会“给予”我关心,大自然“给予”我清山绿水蓝天白云,而我“给予”他人什么呢?“赠人玫瑰,手有余香”――“给予”是“幸福”。噢!有了――“我”当过“小交通协管员”,手执小旗,协管交通,有模有样,叔叔阿姨都听话:“红灯停,绿灯行,黄灯等一等”,我好幸福!“我”当过慈善基金募捐者,背着黄布袋,拿着红爱心,捐10元贴一个小爱心,捐百元贴一个大爱心。一天下来,腿站酸了,嗓喊哑了,人都累了,但一数善款――888元,爽!上交时,数我第一,幸福!重阳节,“我”和几个好友去敬老院为老奶奶梳头,陪老爷爷聊天,我们唱老歌,哼京戏、演小品、送香糕――老人们齐声夸我们“乖孙女”、“好孙子”――好“幸福”喔!
篇12:上海中考作文题
上海中考作文题:
题目:没想到,真没想到
要求:
(1)写一篇600字左右的文章
(2)不得透露个人相关信息
(3)不得抄袭
【优秀作文】
没想到,真没想到
生活中定有很多让你意想不到的事,我也不例外,下面就与您分享一件让我意想不到的事吧!
有一次区里面举行作文竞赛,主题是“《___________》读后感”。正好,最近我迷上了《老人与海》,觉得那本书告诉了我们很多道理,所以我决定用心写好这篇竞赛作文。
星期六,我在家努力“攻读”《老人与海》,没想到,在又一次的阅读过程中,我发现了《老人与海》的重要思想――――“人不是为失败而生的”。第一次读的时候怎么就没有发现呢,真没想到。
星期一,老师把同学们写的作文拿到班上一边读名字一边挑好的作文,其实当时我对自己的作文没有很大的信心,因为我觉得还有一些地方没有修改。突然,老师念到了我的名字,并说出了我的作文题――《人不是为失败而生的》。老师说:“名字取得不错,内容也很精彩,下课到我这来,我单独给你再辅导一下”。我惊呆了,张着嘴,半天说不出话来,过了好一会儿,才缓过神来说:“啊?我?”此刻内心真的有一种说不出的喜悦感和自豪感,没想到,真没想到,看来真是“功夫不负有心人,功到自然成。”果然,自己的努力没有白费。
下课后,我来到老师办公室,老师说:“这本书的主旨,你把握得不错,但是如果你能够很好地把它的主旨表现在作文上,还要修改修改,就像开头,可以把你对这篇文章主旨的理解写出来,还有,如果要介绍故事情节的话,四个字:简短,精炼。”
回到家后,我把作文打成电子稿,并且很认真地修改,我仔细比对了修改前和修改过后的作文,我发现修改后的作文不仅语句变得更精炼,内容也更丰富有趣了,没想到,真没想到。
就这样,老师辅导了我两三次,作文也修改了两三稿,虽然是蛮累的,但我相信有付出就有回报。
终于到了投稿的那天,老师把好作文一一推荐出去了,我很开心,自己也是其中一个,没想到,真没想到,我写的作文也可以被推荐出去。
过了差不多一个月,老师把我叫到办公室,老师喜笑颜开地说:“你知道吗,你的作文得奖了!”我直到现在还记得当时的快乐表情和喜悦心情。没想到,真是一万个没想到。自己的作文原来也可以获奖!之前,我的作文可是很少写好过哦。
是啊,看来人不是为失败而生的,每一次的没想到都是一份努力的成果。加油!
【评析】本文选材典型,主题灵动。作者以一次参加作文竞赛、写作读后感的真实故事为例,生动地诠释了只要认真、用心和努力,就可以创造出想不到、真想不到的成功、进步和收获。主题鲜明,富有积极向上、不断进取的可贵精神与美好品质。同时,文章情节突转,又促使读者深受启迪,明理悟道。围绕作文的修改,前前后后发生了几次想不到的突转,却又都在情理之中。还有,作者由《老人与海》中的主题句受到启发,达到启悟,明白了其中的深意和道理,难能可贵,值得称道。
[20上海中考作文题]
篇13:上海中考作文
我又路过了那块小黑板,不禁驻足停留,一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分,显得格格不入。“9”分的上方,正是我的名字,而我,却勾起了唇角……
理化实验操作技能考试化学试场。每个实验台前都站着一名同学,忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿,同组同学的试剂都显出了蓝色,表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次,却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑,我仍决定尊重实验事实,将“碳粉”填上了试卷。
我的预感果然应验,监考老师一路顺风地批着我的考卷,在短暂停留之后,在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即,她转过身,在登分的黑板上写下了“9”。
9分,我的理化实验操作技能考试成绩只有9分,在那一排齐刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小……
身边的同学纷纷作证,我的试剂的确没有变蓝。我二话不说,快步走回实验台,拿起那身份不明的黑色固体,请老师做实验。
结果再次令我咋舌,加热不一会,试剂就显出了欢快的蓝色,在试管中轻飘飘地摆着……
“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着,又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了ph试纸,它遇酸变红遇碱变蓝,准备作最后、也是一锤定音的检验。
我屏息,凝视着那张试纸,慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来,直至吞噬了整片试纸,很深,很深。
答案昭然,原来我用来做实验的稀酸,是碱。自始至终我都是正确的。并且,我不曾放弃。
同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语,就让这“9”停留在黑板上吧,因为,它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么?不,9分,也可以那样完满。
“9”终究保存了下来,同时,黑板上的9分,固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中,时刻提醒我要坚持,坚持那些不该放弃的,比如那客观的,不容任何人辩驳的事实。
这块小黑板及其他一切,都将是我最引以为傲的记忆,同时,也是激励我走下去的不竭动力。
黑板上的记忆,美好、坚定。
上海中考作文范文大全2:在学海中游泳
一个人的一生是学习的一生,是在知识的海洋里遨游的一生,是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢?在学海中游泳是不是一件简单的事呢?
在学海中游泳需要——勇气,试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳?只有下定决心,立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋,在学海中学会游泳。卡尔,马克思五十四岁到俄国游学,他的母语本来是德语,可是为了传播他的思想,他鼓足勇气,不知老之将至,决心学习俄语,并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。
在学海中游泳需要——毅力,试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在学海中游泳需要很强的毅力,在求知的道路上没有平坦的大道,在知识的海洋里不是一帆风顺的,只有不畏艰辛,勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。八十年代有一个姑娘名叫张海迪,她高位截瘫,医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒,她热爱学习,在学海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等学府,读完了本科读硕士,读完了硕士读博士,现在成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗?
在学海中游泳需要——技能,在学海中游泳要有游泳技能,也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多,在学校里从老师那里获得知识,在家里从父母那里获得知识,也可以从电视里获得知识,也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的,不然就会知识很凌乱,在大脑里不能留下永久记忆。那么学习的技能是什么呢?那就是重复,记住重复是学习的母亲;那就是勤奋,记住天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。不要以为老师讲过了,爸妈说过了,电视放过了,电脑查到了,你就有知识了,其实知识并不是轻松就可以获得的。
在学海中游泳需要——爱心,一个有爱心的人才知道学习的重要性,才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老师的百教不烦,好像他是在为父母学习,为老师学习,而不是为自己学习,更不用说为国家富强学习,如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢?所以,在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答,爱心可以让你关爱他人。实际上,在学校你有爱心就会和同学们相互学习,讲究讨论,共同进步。
学海无涯,让我们在学海中游泳吧,让我们鼓足勇气,磨练毅力,掌握技能,带着爱心在学海中畅游吧。
上海中考作文范文大全3:今天,我想说说心里话
“请问,你的梦想是什么?”这本应该是再普通不过的一个问题,我本应该自信满满,流利地完整答出它。可一时间心头思绪万千,喉中更像有一团棉絮涩涩地堵着。我愣愣地站在那儿,最后只能含糊不清地吐出几个字:“我……我没有梦想。”
其实心中早已有一个明确的答案;其实比谁都迫切地希望能亲手实现这个答案;其实家中收藏的,那几百张印有不同异国风光的明信片中的每一处风景都已牢牢地记在心中……
可是还是没有勇气说出来。它太庞大,太难以实现了。不,甚至可以说是基本没有实现的可能。它之于我,就是一簇冰火,一簇在绽放至极臻时被冻住的冰火,美丽、寒冷又炽热,可永远只可远视,不可亵玩。
改变了我这种想法的,是一部电影。影片的主角是一个“傻子”,一个低能儿,一个被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因为他“傻”,他才比常人更乐观,更善良,更坚持执着于自己的梦想,更为之不懈努力,哪怕被世人所嘲笑;正因为他“呆”,他才不畏艰难,不惧挫折,不怕阻挠,更是从没有,哪怕是一秒,放弃过自己最初的梦想。他叫阿甘,一个从没长大的孩子,一位称职的父亲,一个从战场归来的战士,更是一位成功的商人。
他让我看到,梦想没有难易之分,没有贵践之分,更没有成败之分;而所有你坚持的梦想,总有一天,如蛹褪壳成蝶,会成为现实。
纵使时间不可以倒流,我仍然希望能回到那一刻,回到老师询问我梦想的那一刻。趟若今天,乃至今后人生的道路上,再次与这种问题不期而遇,我一定不会胆怯。我一定不会退缩。我一定不会将那那个答案深深地埋藏在心中。我一定会堂堂正正地,昂首挺胸地大声将心中答案说出:“我的梦想是周游世界!是用自己的双脚走一遍丝绸之路;是用自己的双手扶摸尼罗河较真久经风沙的金字塔;是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀;是用自己的双耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲!这,就是我的梦想!”
上海中考作文范文大全4:选择
佛曰:“佛与魔皆在一念之间,一念成佛,一念成魔。”人无时无刻不在选择不同的选择有不同的结果,关键时刻的选择人生只有那么几次。明智的选择,会让我们的生活更美好,让人生更无悔。
面对朋友,我选择信任
“嗨,等等我,我有事要告诉你。”我回头一看,是我的一位同学。“你知道吗?小a曾在你背后说你坏话,她说坐在你后面简直糟透了。谁都知道你是我们班脾气最好的人了,她肯定是嫉妒你。”我不免有些惊讶,小a是我的好朋友,她怎么会呢?我对那位同学说:“是吗?可能是谁谣传的吧,就算是她说的,也可能真的是我做的不够好。”面对朋友,我选择信任。在这以后,我和小a通过沟通交流,在学习上互帮互助,成为挚友。
面对挑战,我选择迎接
一直稳坐第一名宝座的我在上一次期末考试中被排名第二的小b超过这对于我是一种挑战。面对挑战,我选择迎接。在日后的学习中,我更加注意全面发展,更加注重在跛腿学科下功夫,及时总结经验教训。功夫不负有心人,在这次中考中,我又超越了小b。我深刻体会到,只有敢于迎接挑战,才有成功的可能。
面对逆境,我选择感恩
随着年龄的增长,攀比之心悄悄爬上心头。当听到别人说家里如何富有,如何从小接受良好教育,生在城市的孩子多么幸福时,我的心里总是有一点埋怨和惆怅。但是,面对逆境,我选择感恩。虽然我家没有那么优裕的条件,但是她给予我的信念、幸福感毫不逊色。在逆境中,我学会了吃苦耐劳,学会了如何做人,学会了靠自己的打拼赢得一切。逆境教会我另样的人生体验,坚定我的意志、信念、勇气、技能和经验。人生不是坦途,逆境能锤炼人生存的本领。面对逆境,我不会气馁,我会以感恩之心直面人生。
上海中考作文范文大全5:这样的感觉真好
进入了毕业考试前期的冲刺状态,每天都十分辛苦,力倦神疲。这时候,回家就变得那样美好。这时候的家,就像一杯还在冒气的咖啡,让我全身都充满温暖;这时候的家,就像一颗青柠檬,刺激着我的神经,仿佛那一刻以后我又精神百倍;这时候的家,就像一粒耐嚼的薄荷糖,使我呼吸顺畅,心情愉快。家,它让我忘记了考试的紧张感,变得十分轻松,让我觉得回家的感觉真好。
每天,我一回到家,面对我的是一张张笑脸。我知道。那是发自内心的笑,这里面包含着爸爸妈妈对我的关怀。“杨菲,今天在学校还好吧!上课怎样?”妈妈关心地问道。我满脸笑容的回答:“还不错!”每天回家妈妈都会这样不厌其烦的问道。有人认为自己的妈妈很唠叨。不,这不是唠叨。从这一点的问候我知道妈妈对我的爱是看不见底的。妈妈对我是十分关心的,她恨不得一天有48小时陪在我的身边。我的一声回答是对她莫大的安慰。这时,爸爸帮我端饭,拿筷子、汤勺。我对爸爸说:“爸爸,这些我自己会做。”可爸爸每回总是笑着回答:““我怕你累着!”看着爸爸我也笑了。和爸爸每天在讲台上站几个小时讲课比起来我这一点累算什么。有时候爸爸还要煮饭,看见我晚回家,又要到小区门口等我,爸爸对我的爱是无法言表的。有这样的家,我深切的感受到回家的感觉真好。
我生活在一个充满爱的家庭,但这爱并不是一种溺爱,这只是爸爸妈妈对我学业忙的理解。每逢周六周日我要洗碗拖地,和爸爸妈妈去爬山,放松自己,贴近大自然,寻找一些在课堂上学不到的知识。这是我的家庭作业。
我的家庭是一个充满爱与包容的家庭,在这种爱的正确引导下我不会迷失方向,我朝着一条正确的路前进。正是因为我有一个这样的家,我想回到家在那爱与包容下生活。我真想和爸爸妈妈一起爬到仙岳山的最高峰大声喊:“这样的感觉真好!”
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