高一上学期第二次月考作文（精选15篇）-澳门凯发
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篇1：高一上学期第二次月考作文
高一上学期第二次月考精选作文
高一上学期第二次月考作文：非负担，何以致远
非负担，何以致远
负担，使狂风暴雨中的装水的木桶傲然独立。
负担，使激流中的负重航船得以坚守航向。
负担，使弱小的蚂蚁得到越过鸿沟的桥梁。
正因为沉重，才使得我们足以一路沉稳向前，越过樊篱，踏一路繁花，灼灼其华。
负担·跨越鸿沟
牢狱，谓之于谁均是沉重的负担。
尼可洛·帕格尼尼，被人寓为“独弦上的小提琴家”，他曾因政治原因身陷囹圄二十年，终日与冰冷的铁窗为伴。但在这令人窒息的负担之下，帕格尼尼在这脱离繁世的觉醒之中，得以突破自我，越过创作的“瓶颈期”，持一把独弦琴，奏响世界之巅。
在这负担之下，帕格尼尼得以超然脱出尘世，越过创作鸿沟，与灵魂对话，让沉重的牢狱化为伊甸园，让残缺的生命在琴弦上舞蹈。
负担·创造财富
破铜烂铁，经商人都视为负担，贱卖不值，运走却又耗工耗时。
上世纪，美国自由女神像翻新，整下的钢筋水泥在广场上堆成了山，无人问津。政府官员为之大为头痛，却有一位小伙子包下了所有的废料，人们都讥笑他自讨苦吃，自找负担，小伙子只是微微一笑。
废料运来后，他在仓库中对其进行了精细的.分类。钢铁重熔做成小的自由女神像装进礼盒，水泥块扎上彩带，“这是自由女神像上的一部分”大打广告，成为众人疯抢的对象，小伙子也一跃成为美国富豪。
破铜烂铁，人人敬而远之的负担，却是创造财富的钥匙。
负担·解决饥渴
耶稣与门徒保罗一几穿越沙漠，烈日如火，举目四望尽是茫茫黄沙。耶稣发现地上掉落的一块破旧的马蹄铁，示意保罗捡起。保罗视之为负担，茫茫大漠中，行走实属不易，又何必让这沉重的负担拖累自己，置之不理，耶稣便自己捡起了它。用它换了十八颗樱桃。漫天黄沙中，师徒二人凭借这破旧的马蹄铁得以解决饥渴。
破旧的马蹄铁，只是负担，却给圣人得以穿越大漠的动力。
帕格尼尼因负担而奏响灵魂，小伙子因负担而创造财富，耶稣因负担而穿越荒漠。
非负担，何以致远。正因为此，我们得以踏一路繁花，灼灼其华。
篇2：高一上学期第一次月考语文作文
我的写字台上摆放着一盆文竹，紫粉的花盆，翠绿的枝叶，甚是好看，散发的典雅气质更为书房增添了几分文化韵味。
文竹不高，14厘米左右，嫩绿的细枝让它看上去十分娇小纤弱，禁不住半点风吹雨打。绿油油的叶子如针尖一样细，4～5毫米，像一朵朵绿色的六瓣小雪花，惹人怜爱。它虽纤细，却透出挺直，是那么的精致、高贵，仿佛是个公主!
我喜欢静静地趴在文竹前，认真地观察它，细细地品味它。突然有一天，一个问号从我的脑海里蹦了出来：文竹的名字里有个“竹”字，外形看上去就像微型的竹子，同样有着竹子清雅隽秀、奋发向上和坚韧挺拔的品格，那是不是说文竹就是竹子的一种呢?
我迫不及待地翻开书去寻求结果。啊，找到了!我兴奋地读出了声来。原来文竹是“文雅之竹”的意思，其实它不是竹子，只因其叶片轻柔，长年翠绿，枝干有节似竹，且姿态文雅潇洒，故名文竹。文竹实为百合科天门冬属多年生常绿藤本观叶植物，而竹子是禾本科多年生木质化植物。可见，文竹不是竹子。
文竹不但可以提高文化修养，而且可以对肝脏有病，精神抑郁，情绪低落者有一定的调节作用。在夜间除了能吸收二氧化硫、二氧化氮、氯气等有害气体外，还能分泌出杀灭细菌的气体，减少感冒、伤寒、喉头炎等传染病的发生，对我们的生活起到很大的帮助作用。文竹的根可以做药，有治疗急性气管炎和止咳作用，具有润肺的功效，对人体的健康是大有好处的。
文竹不仅带给人们清新秀丽和勃勃生机，还让我增长了不少知识。它那温文尔雅、美丽清秀、精致典雅、永恒不变的品质是多么的可贵，更值得我去学习，我真喜欢它。
高一上学期第一次月考语文作文4
因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教里最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多得多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。感谢，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手他们令你不断进取，努力。感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里逞来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事，不是为了回报，感谢伟大的祖国么?心中有集体，为集体做件事。不是为了回报，感谢温暖的集体么?心中有他人，为他人做件事，不是为了回报，感谢生活中的每一个人常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一份挑剔多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。
感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。
篇3：第二次月考作文
1第二次月考
第二次月考过去了，同学们考的成绩还可以。
今天，老师把同学们都集合在教学楼前。起先我不知是做什么事，只听见主持老师说今天要给第二次月考前五十名的同学颁奖。同学们听到自己的名字也在获奖名单上，脸上露出微笑，心里充满了自信。
当教务处的潘老师把在获奖名单上的获奖同学名字一个个念出来的时候，同学们陆续走上了颁奖台，只看见他(她)们个个笑呵呵的，老师们站在台下也高兴的看着。
你看，同学们拿着奖状，站在领奖台上，多高兴呀!下面的同学也为自己的班的同学能够获奖而欢呼，他(她)们没有自卑，有的只是祝福。
由于时间的关系，老师们还有课，同学们还有作业，念到名字没来的同学就回到自己班里去领。只见同学们帮老师把东西发给各个班级的班长，让他(她)们在教室里给同学发了。
然后，大家都赶快上课去了。
2第二次月考
今天和昨天我们进行了一次月考，今天考得是数学。
卷纸发下来我们就开始答，全班鸦雀无声，考试的题我觉得特别难，有好几道题都让我拖了时间，到最后几道题的时候时间就差十分钟就交卷了，我特别着急，差一点我就没答完。
交卷后，我得表情特别沮丧，因为好几道题都写错了。后来妈妈来看我，我竟然掉下了眼泪。原因就是不会，我特别伤心，头一次感到考的这么惨。后来妈妈对我说：没事的，就是考零分我也不说你，但我们要把不会的题弄明白，多做些题，再把数学赶上来，要把基础学扎实，要善于从失败中总结教训。
后来，我想想妈妈说的话很对，一次考试考不好算什么，它能代表你以后的成绩如何？还是它能决定你的一生就停留在这了？还是成绩能代表以后的生活会怎样？爱因斯坦小学五年级时还不会1加1呢，老师说他完了。但后来爱因斯坦一样很好呀!一次小小的失败算什么？关键是我们要从中吸取教训，避免以后更多的失败。想通了，我的心情豁然开朗了。
通过这次考试使我明白了这样一个道理：人生有许多次的失败，只有从失败中善于思考和总结才有可能取得更大的成就。
3第二次月考总结
月考已经过了，我的成绩一直往后退，我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前，看到和我同班考的同学都在往前进，我由此变的好自卑。
其实在考试中，我很早就做完了，但并没有认真的检查，这只能怪自己。语文我并没有考a，让语文老师在一次的对我失望，我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了，作文还可以。数学也并不理想，差2.5分就a，老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。英语一般般啊，老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点，但期末考要好好努力，让老师在看好我。
政治还可以啊，有a，在年段第10名。但也是要努力，不然会让人家追上的。生物就差仅仅的一分就a了，都怪自己不背，别人都是100、99的。地理一点也不好，才b，也是自己没背诵。历史这次是闭卷考，连及格线都没达到，真是不应该看副班长他们玩啊！应该好好背自己的书。
虽然这次考不好，但是不要气馁、自卑，好好读、背，不要临时报佛脚，那么一定会考的很好的，努力，让老师重新认识自己。相信“世上无难事，只要肯攀登！”谨记着。老师的话也要记着，用老师教的`学习方法那么肯定没错，争气考好一点，好让自己有个满意的交代。
4第二次月考后的感受
“叮铃铃——”上课铃在耳畔响起。老师走进教室，手里拿着一叠厚厚的试卷，我定睛一看，天哪!竟然是语文月考卷，看着，我的下巴都合不拢了!还没等我回过神，老师就开始念分数了。
一张、两张、三张……没念完一张，我的心就更扭紧一次。终于，我还是没能逃开……我颤颤巍巍地走上讲台，教室里很安静，同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子，我的眼睛仿佛不能转动，死盯着它。我脑子一片空白，全身软弱无力，一下瘫在了椅子上。“怎么才考了71？”我简直无法相信眼前的事实，可是那鲜红的数字又怎么会改变呢？我的心霎时间被拖入了一个黑洞，或许，在洞底是一句句责骂。
是一声声冷嘲热讽，是一次次打击，是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切，都像是一场噩梦，在伤心的无底洞，无以自拔。回家了，面对安慰鼓励，我只是无动于衷……
接下来，只是静静等待下一番暴风雨的到来……
我慢慢在自己内心的安慰下振作起来，脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而，令我痛哭的是还在后面。
事情并不那么简单，而是更糟糕了……英语成绩下来了，满怀信心的我打开试卷，经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时，我不是在与同学攀比成绩，而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间，我的心就像被针扎破的皮球一样，那，是多么脆弱不堪啊!面对着试卷，我，无话可说……我一个人发呆，一阵哭声从心底传来。
通过这次考试，我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了，而这一次无疑给了我一个沉重的打击，也让眼前的事实证明了一切。分数，人品，这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书，我要去挑战历史，我要奋斗，要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬，最高点迎着太阳浅浅笑，我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。
5第二次月考反思
当第二次月考成绩全部出来后，我的成绩和预想的一样，进步了。但是，我最不喜欢的科目，英语，还是无情的拖了我30多分，以后我必须重视英语了!
接下来就是详细的分析科目成绩了。
数学：59分，尽管老师说这次考差了不怪我们，因为出了一些没学过的题，但我对这次的成绩仍是十分不满，明明应用题的填空题都才一共失了9分，但是选择题的一些基础题我竟然扣了分，一个选择题就失了18分，基础题的失分说明了我基础的不足；
语文：70分，对于刚刚逆袭的我来说这个成绩也很不错了，但是我的生字词掌握得不太好，4分我才拿了一分，修改病句4分我一分都没拿，这也说明我在这方面需要加强巩固；
英语：29分，这是一个严重偏科的问题了，我要做的就是背单词和学习语法入手，努力在下次月考有所突破；
政治：75分，这里就是判断题的写序号的问题，以后要多加注意；
物理：80分，嗯，以后要认真复习了……
综合：84，
历史：32，
生物：26，
地理：26，这里总分一共100分哦，这科目的成绩只要保持就好了!
级排名从350名到277名，班排名从第八名到第七名。不过这次的成绩反应出了一个问题，复习不到位，这是首先需要也是必须解决的问题。以后该怎么做：一保持预想，二保持上课听课的习惯，三英语课必须听课，四改变学习态度，做到精准复习，五认真完成所以科目的作业!
篇4：第二次月考作文
月考已经过了，我的成绩一直往后退，我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前，看到和我同班考的同学都在往前进，我由此变的好自卑。
其实在考试中，我很早就做完了，但并没有认真的检查，这只能怪自己。语文我并没有考a，让语文老师在一次的对我失望，我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了，作文还可以。数学也并不理想，差2.5分就a，老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。英语一般般啊，老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点，但期末考要好好努力，让老师在看好我。
政治还可以啊，有a，在年段第10名。但也是要努力，不然会让人家追上的。生物就差仅仅的一分就a了，都怪自己不背，别人都是100、99的。地理一点也不好，才b，也是自己没背诵。历史这次是闭卷考，连及格线都没达到，真是不应该看副班长他们玩啊！应该好好背自己的书。
虽然这次考不好，但是不要气馁、自卑，好好读、背，不要临时报佛脚，那么一定会考的很好的，努力，让老师重新认识自己。相信“世上无难事，只要肯攀登！”谨记着。老师的话也要记着，用老师教的学习方法那么肯定没错，争气考好一点，好让自己有个满意的交代。
4第二次月考后的感受
“叮铃铃——”上课铃在耳畔响起。老师走进教室，手里拿着一叠厚厚的试卷，我定睛一看，天哪!竟然是语文月考卷，看着，我的下巴都合不拢了!还没等我回过神，老师就开始念分数了。
一张、两张、三张……没念完一张，我的心就更扭紧一次。终于，我还是没能逃开……我颤颤巍巍地走上讲台，教室里很安静，同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子，我的眼睛仿佛不能转动，死盯着它。我脑子一片空白，全身软弱无力，一下瘫在了椅子上。“怎么才考了71？”我简直无法相信眼前的事实，可是那鲜红的数字又怎么会改变呢？我的心霎时间被拖入了一个黑洞，或许，在洞底是一句句责骂。
是一声声冷嘲热讽，是一次次打击，是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切，都像是一场噩梦，在伤心的无底洞，无以自拔。回家了，面对安慰鼓励，我只是无动于衷……
接下来，只是静静等待下一番暴风雨的到来……
我慢慢在自己内心的安慰下振作起来，脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而，令我痛哭的是还在后面。
事情并不那么简单，而是更糟糕了……英语成绩下来了，满怀信心的我打开试卷，经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时，我不是在与同学攀比成绩，而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间，我的心就像被针扎破的皮球一样，那，是多么脆弱不堪啊!面对着试卷，我，无话可说……我一个人发呆，一阵哭声从心底传来。
通过这次考试，我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了，而这一次无疑给了我一个沉重的打击，也让眼前的事实证明了一切。分数，人品，这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书，我要去挑战历史，我要奋斗，要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬，最高点迎着太阳浅浅笑，我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。
篇5：高一上学期第一次月考教学反思
月考，是检验老师教学成果，检验学生学习成果的时刻。月考也是凸显问题的方法。
学生成绩出来以后，我对他们做试卷的情况做了一个了解和分析，我发现语文方面最大的问题就是第一题的`现代文阅读。现代文阅读是他们进入高中以来第一次面临的阅读新题型，虽然只是三个选择题，但是考验的是他们的耐心和细心程度。这道大题本身就是学术性的，科学性等类型的比较枯燥的题，有的学生甚至读了一半就放弃阅读，有的学生反映读完了也忘完了，根本不知道在说什么。但是选项中基本上都是文中的原句或改变关键词后的原句，不够细心的话就容易选错。所以我认为这道大题首要注意的就是细心和耐心，读的稍微慢一点，选项中的句子在原文中划出，并进行比较。其次，课外文言文也是一大难点，但是文言文是需要积累的，这个能够慢慢积累。对于课内文言文，学生在分析方面还不够好。
针对文言文来说，这是一大考点也是一大难点，耐心和细心程度仅次于第一道现代文阅读，目前针对高一学生，能做的就是积累文言词汇，只有知识量丰富了，才能在以后文言文中能够快速翻译并理解意思。而现在的我们目前的处境仍是任重而道远的，需要我们的不懈努力。
篇6：高一上学期历史月考试卷及答案
第ⅰ卷
选择题(本大题共 50 小题，每小题 1.5 分，共 75 分。)
1 .假设甲、乙、丙、丁是西周时代的人，请判断那位被封为诸侯王的可能性最小
a .甲是商朝末年的贵族，曾带兵抵抗周部落的进攻 b .乙带兵攻打过商纣王，立下了汗马功劳 c. 丙是西周王族的后代，但智商低下 d .丁是商朝末年的平民，但德才兼备
2. 《吕氏春秋》记载：“微子启虽长，系庶出，不得立;纣王虽幼，以嫡立。”材料反映了
a .财产继承的原则 b .宗法制的基本法则 c .任人唯才的要求 d. 兄终弟及的传统
3. 春秋初期，楚国君主首先称王。随后，吴越等国国君也相继称王。上述现象本质上反映了
a .君主专制的动摇 b. 江南经济超过北方 c .分封制的动摇 d. 周王至尊地位的动摇
4. “(楚庄王十六年)伐陈，杀夏征舒 …… 已破陈，即县之。”“ ( 韩桓惠王十年 ) 我上党郡守以上党郡降赵。”
a .楚国和赵国分别分封了陈国和韩国 b .楚庄王完成了对全国的统一
c .秦国在新征服的地方设立了郡县 d .出现了分封制和郡县制并存的局面
5. 战国时期各国在变法后大都实行了县制，这与分封制相比大大强化了中央集权，主要表现在
a. 地方实行分权，官员间相互监督 b .地方官员由国君直接任免
c .地方行政体系独立，有高度的自治权 d .县的统治区域一般都比封国小
6. 易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指
a .统一度量衡、货币 b .开创皇帝制度 c .建立三公九卿制 d .统一国家、建立中央集权制
7. 电影《英雄》的主题是“为天下的人是大英雄……”，关于秦始皇是不是大英雄的问题，网上展开了激烈的辩论。秦始皇为中华民族作出的最为突出的贡献是
a .灭掉六国，建立了统一的王朝 b .确立了封建皇权的至高无上
c .在政治、经济、文化上都制定了有利于统一且对后世影响深远的措施
d .留下的万里长城和秦陵兵马俑为中国赢得了光照世界的荣誉
8. 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措 施是
a .焚书坑儒 b .推行郡县制 c .攻打匈奴 d .修筑长城
9 .下列秦汉时期的政治制度与西周时期的宗法制最相近的是
a .中央集权制 b .郡县制 c .中央官制 d .皇位世袭制
10 .嬴政统一全国后称“皇帝 ”, 自称“朕”，命令称“制”或“诏”，印称“玺”。以上材料说明
a .嬴政功绩极大 b .皇权至高无上 c .嬴政决心效法先王 d .实行礼制
11 .秦始皇实行“车同轨、书同文、行同伦”的本质意图是
a. 统一全国交通、文字和文化 b .打击东方六国残余势力
c .加强中央集权，巩固统一 d .方便皇帝出巡和军事上控制全国
12. 历代封建王朝都十分重视对官员的监督，其中秦朝担任此职责的官员是
a .御史大夫 b .太尉 c .刺史 d .通判
13. 电影《女驸马》中有这样的一段唱词，“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元”，这里提到的选官方式是
a .世官制 b .察举制 c .九品中正制 d .科举制
14. 清朝学者徐大椿《道情》中写道，“读书人，最不济，背时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道作了欺人技……”由此可见，作者抨击
a. 八股取士 b .读书无用 c .经世致用 d .考试作弊
15. 有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国政治制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是
a .废分封，置郡县 b .建立法律体系 c .确立三省六部制 d .实行科举制
16. 在中国戏曲或民间故事中，往往有这样的情节：某人自己或家人蒙受了冤屈，从而发奋读书，通过科举考取功名，然后昭雪世间冤屈，惩处贪官恶霸。从上述内容中推断最准确的可能是他当上了
a .汉朝的刺史 b .唐朝的丞相 c .秦朝的御史大夫 d .元朝的监察御史
17. 秦始皇创立了中央集权制度，雍正皇帝时这套制度得到空前强化。在这两个不同时期中央集权制度对社会发展产生的相同影响是
a .适应了生产力发展的水平b .阻碍了中国社会的进步
c .巩固和发展了统一的多民族国家 d .推动了思想解放和科技的进步
1 8 .“从 19 世纪 60 年代至 90 年代，外国输华商品增长三倍，中国原 料出口也相应增加，中国入超趋势增强。”上述情况表明
外国资本主义对中国的经济侵略加剧 中国自然经济完全解体 在正当的商品贸易中，中国一直占优势 中国已经沦为外国资本主义商品倾销的市场和原料产地
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19. 19 世纪 30 年代，一位来华传教士撰文说：“如果不透彻了解中国历史，要解决其长期存在的政治和其他问题将是徒劳的;如果这个民族与世隔绝的‘秘密’不被发掘出来，那么，‘将他们与世界其他民族相分隔的万里长城就不能连根铲除’”。上述言论适应了当时西方国家
a .垄断贸易的要求 b .商品输出的要求 c .瓜分殖民地的要求 d .资本输出的要求
2 0 .《辛丑条约》签订后，美国公使曾说过一句话，你认为他讲的会是
a .外国公使可以任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏 b .在那里，中国的法律不适用，中国的法院和警察没有管辖权 c .中国征收关税应与我们协商 d .我们在中国通商口岸开设工厂合法了，更便利了
21. 义和团揭帖中说 : “神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……兵法易，助学拳，要摒鬼子不费难。挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮 船。”以上材料反映义和团 斗争锋芒直指帝国主义 具有盲目排外的局限性 放松了对清政府的警觉 具有浓厚的宗教迷信色彩
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22. “东突”组织是潜伏在新疆地区的恐怖势力，其主要宗旨就是把新疆地区独立出去。 年奥运会期间我国加强了对其的防范和打击。事实上，我国自汉代就对这一地区实行了有效管理，清代又设置了行省。新疆行省的设置是基于
a .左宗棠收复新疆 b .三元里抗英推动 c .义和团运动的影响 d .日本割占台湾的刺激
23. 孙中山认为，义和团运动是“对于欧美的新文化之反动 ” ;“其勇锐之气，殊不可当，真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后，外国人才知道，中国还有民族精神，这种民族是不可消灭的。”以上材料说明孙中山对于义和团运动的评价是
a .否定其排外主义 b .赞扬其反侵略精神 c .既有赞扬又有否定 d .全面赞扬与肯定
24. 康有为在诗中写道：“海龙王泣舰沉波，上相锚轩 ( 古代使臣乘坐的一种轻车 ) 出议和……台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”该诗反映的历史事件有 甲午海战 《马关条约》的签订台湾人 民反割台斗争 义和团运动
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25 .近代一系列反侵略战争，中国的战败表明了 腐朽的封建主义是无法与新兴的资本主义相抗衡的 落后就要挨打 清政府统治的腐朽、落后 工业革命影响一个国家的综合国力
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26 .电视剧《特殊的使命》中有一个镜头：驻渭城八路军办事处从戎将军忽然失踪，驻渭城的国民党军将领边国烈命令其下属赶快寻找：活要见人，死要见尸。边国烈之所以这么做是因为当时形成了
a .革命统一战线 b .抗日民族统一战线 c .人民民主统一战线 d .爱国统一战线
27 .《东史郎日记》这样写道：“战争是什么?战争二字就是残忍、悲惨、暴虐、放火、屠杀等惨无人道的众恶之极的概括性代名词。所谓战争，就是包括了一切非人道的罪恶无比的巨大的恶魔口袋，它荼毒生灵，破坏良田，摧毁房屋，肆意暴虐，毁灭文化，使人间变成地狱，导致无数的生灵成了孤魂野鬼。”下列史实能证明其观点的是 南京大屠杀 旅顺大屠杀 建立 731 部队 大“扫荡”
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28. 在中国举行南京大屠杀 70 周年纪念日前夕，日本《产经新闻》 头版头条标题竟然为“大屠杀是蒋介石的虚构”。为驳斥这一观点，我们应该向世人拿出证明材料，予以驳斥。这些材料应包括 当年受害幸存者的控诉材料 当年驻南京外国记者的记载 侵华日军老兵的战争回忆录当时留下的新闻照片和报道等
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29. 下列关于抗日战争说法错误的是
a. 抗战胜利是中国人民在近代历史上第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利
b. 全面抗战开始的标志是 1937 年的“卢沟桥事变”
c. 抗战胜利的根本原因是国共第二次合作背景下的全民族抗战
d. 抗战期间国民政府一直奉行“不抵抗政策”
30. “祝捷的炮像雷声响，满街的爆竹，烟火飞扬。漫山遍野是人浪!笑口高张，热泪如狂。”诗人罗家伦在《凯歌》中描绘了中国人民欢庆抗日战争胜利的狂欢景象。抗日战争的胜利
使中国走上了独立民主富强的道路 增强了全国人民的民族自尊心和自信心 是中国第一次取得完全胜利的反帝斗争 极大地提高了中国的国际地位
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31. 抗战的胜利是“中华民族近百年来未有的大事”主要理由是
a .改变了反帝斗争屡败的局面，取得了反帝斗争的完全胜利
b .大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心
c .是中国人民第一次反抗日本侵略的斗争
d .是世界反法西斯战争的重要组成部分
32. 我国每年的秋季“国耻日”所纪念的日本侵华事件发生在
a .东北地区 b .西北地区 c .华北地区 d .长江中下游地区
33. 中国人民抗日战争胜利的原因包括 全民族的抗战 世界反法西斯同盟的支持 抗日民族统一战线的建立 中国强大的综合国力
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34 .《八路军军歌》中唱到：“一旦强掳寇边疆，慷慨悲歌奔战场。”其中“慷慨悲歌奔战场”指的是
a .发表“八一宣言”，倡导建立抗日民族统一战线 b .发表抗日通电，号召全民族抗战
c .回击皖南事变，打退国民党的--高潮 d .开辟抗日根据地，把敌人后方变成抗日前线
35 .日本天皇 1937 年 9 月 2 日 发出的《宣战诏书》称：“今朕之军人，正排除万难，发扬忠勇，只为促进中华民国醒悟，迅速确立东亚之和平，别无他意。朕期望帝国臣民鉴于今日之局势，忠诚奉公，同心协力，以襄助达到所期之目的。”这段话最能证明的是
a .天皇是日本人的神圣偶像 b .天皇是日本最高统治者，是军队最高统帅
c .天皇是日本发动侵华战争的主要负责人 d .天皇为东亚和平作了最大的努力动员
36. 地处长江下游的江浙沪一带在古代被称为“吴越之地”。这一称呼起源于
a .宗法制度 b .古代地名 c .西周分封 d .汉初封国
37 .《史记》载 : “元元黎民 , 得免于战国 , 逢明天子 , 人人自以为更生。”司马迁在这段文字中认为秦朝统一的意义是
a. 使人民脱离了诸侯国的统治 b. 为我国长期统一奠定了基础 c. 建立了统一的多民族国家 d. 使人民有了安定的生产环境
38 .近代著名的历史学家夏曾佑说过“中国之政，得秦皇而后行”。“秦皇”开创的中国之政的基本特点在于
a. 权力的高度集中 b. 严格的等级制度 c. 紧密的血缘纽带 d. 浓厚的专制主义
39. “汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。”《国史新论》中的这一观点实质上反映了
a. 汉代宰相位高权重 b. 唐代宰相权力下降 c. 宰相数量逐渐增加 d. 皇权不断加强
40. “ 中国无世袭贵族 , 官爵仅靠功绩与才能获得……工匠的子弟也能当上总督。” 法国启蒙思想家魁奈所说的这段话针对的是下列哪一制度
a. 郡县制度 b. 察举制度 c. 科举制度 d. 刺史制度
41. 元朝开创的行省被当今一些史学家称为“流动的中央政府”。其 意思是说
a. 行省不是当时的地方管理机构 b. 行省长官具有很大的独立性 c. 行省有利于中央对地方的控制 d. 行省不利于中央集权的加强
42. 秦朝推行的郡县制与周朝后期的分封制相比是一个历史进步，这主要是指郡县制
a 扩大了疆域 b 有利于防止地方割据势力 c 限制了朝中大臣的权利 d 促进了民族融合
43. “举秀才，不识书，查孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”这句话充分反映了
a 两汉时期察举制的弊端 b 魏晋时期九品中正制的腐朽 c 隋唐时期科举制的影响 d 明清时期八股取士的危害
44. 下列属于加强中央集权的措施有①秦朝皇帝直接任命郡县长官②隋唐确立和完善三省六部制③北宋任用文臣做地方官员 ④明朝废除丞相
a ①③ b ②③④ c ①③④ d ①②③④
45. “对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪(一般指封建社会)古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”
a. 鸦片战争 b. 甲午中日站争 c. 八国联军侵华战争 d. 抗日战争
46. 丘逢甲《往事》：“银烛鏖诗罢，牙旗校猎还。不知成异域，夜夜梦台湾。”导致台湾“成异域”的不平等条约是
a. 《南京条约》 b. 《北京条约》 c. 《马关条约》 d. 《辛丑条约》
47. 列强在《辛丑条约》中规定，清政府拆毁大沽炮台，允许各国在北京到山海关铁路沿线驻军。其主要目的是
a. 保护外国商品输入中国 b. 保护外国铁路公司的利益 c. 保护外国掠夺中国煤炭资源的干线 d. 对清政府实行武装监督
48. “对欧洲人的仇恨如同烈火一般蔓延到全中国。……一场针对外国势力的仇恨和恶作剧以一种古老的形式爆发出来。”材料描述的事件是
a. 太平天国运动 b. 义和团运动 c. 保路运动 d. 辛亥革命
49.1937 年 7 月，中国共产党在《国共合作宣言》中郑重承诺：“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。取消现在的苏维埃政府……”这突出说明当时中国共产党
a. 放弃了自身的奋斗目标 b. 改变了对国民党的认识 c. 以中华民族的利益为重 d. 实现了与国民党的合作
50. “南京大屠杀”是日本帝国主义最为典型的侵华罪行之一。我们 在研究“南京大屠杀”时，最为有力的证据是
a. 当年受害者的控诉材料 b. 历史专著中对“南京大屠杀 ” 描述 c. 侵华日军老兵的回忆录 d. 屠杀现场遗迹和当时摄制的新闻照片
第ⅱ卷
非选择题( 25 分)
51. 阅读下列材料：
材料一 汉武帝时，董仲舒建议，“臣愚以为使者诸侯，郡守、二千石各择其吏民之贤者，岁贡各二人。”其中要求地方郡国每年推举二人。
材料二 今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手，操人主之威福，夺天朝之权势。或以货贿自通，或以计协登进……是以上品无寒门，下品无士族。慢主惘时，实为乱源。
材料三 此种制度较广泛地向地方各阶层的地主们打开了入仕的途径。因而各地地主特别是过去的寒门、商人地主等……也取得了高官厚禄，参与了政权。
请回答：
⑴材料一反映的是历史上选拔人才的什么制度?( 2 分)在此之前我国主要采用的选官制度是什么?( 2 分)
⑵材料二描述的又是哪种选官制度?( 2 分)它主要盛行于哪一历史时期?( 2 分)
⑶材料三反映的是什么制度?( 2 分)它产生于什么朝代?( 2 分)
⑷如果你是皇帝，你会采用哪一种选拔人才的制度?( 3 分)请简要说明理由。( 10 分)
参考答案
选择题：
1 — 5 ：dbcdb 6 — 10:dabdb 11 — 15:cadac 16 — 20:dccba 21 — 25:cacaa
26 — 30:bdddb 31 — 35:aaadc 36 — 40:cdadc 41 — 45:cbaaa 46 — 50:cdbcd
非选择题：略
篇7：幼儿园上学期第二次月考数学试卷
家长签名___________ 姓名_____________得分___________
一，看数涂色。（10分）
☆☆☆☆☆☆☆ 2
△△△△△△△△△△△△△△ 5
◇◇◇◇◇◇◇◇◇ 7
□□□□□□□□□ 3
□□□□□□□□□□□ 9
二，按顺序写数。（16分）
3
6
10
三，比大小，填上“<”或“>”或“=”。（20分）
1○3 6○5 6○10 10○3
7○8 5○5 4○9 5○0
5 4○9 6-4○5
四，看谁数的认真。（20分）
█ ○ █ ☆ △ █ ☂ ●⊿ ☆ █ ▍ █ ☂ ○ ✎ ✄ ☂ █ ○ △ ▽ ● ✎ ☂ ✄ █ █ ✎ △ ✄ ☞ ☂ ☞ △ △ ☆ ☆ ☞ ☆
小朋友们，仔细数一数，图中，正方形有（ ）个；长方形有（ ）个；五角星有（ ）个；圆有（ ）个，其中有（ ）个是白圆；三角形有（ ）个；剪刀有（ ）把；小伞有（ ）把；手有（ ）只；铅笔有（ ）只。
五，计算。（34分）
1 2= 2 4= 4 3= 6 0= 3 3= 5 3=
8-4= 7-7= 3-2= 5-4= 6-6= 4-2=
1 □=2 □ 3=5 4 □=8
□-2=1 5-□=0
篇8：五年级第二次月考作文
五年级第二次月考作文
今天，我在陈老师那儿体会到了什么叫难!但我还是坚持了下来。
我推开房门，冰寒的空气扑面而来，其中夹杂着清香的“一得阁墨汁”，我立即有点不安起来。果然，我的预感是对的，上学期刚学过“悬腕”姿势，又来重试一次了!写过15分钟的硬笔字后，我们将凳子插进桌肚里，看完老师的示范，就开始站着写毛笔字了。第一字笔画太粗，控制地不好。第二个的字在转弯时，把那儿写破了，第三个终于好了一点点。
一小时后，陈老师说可以坐下来写了，可我们几个剩下的“钢人”似乎不累似的`，仍然站着写。后来，陈老师又重复了一遍，可我们动都没动一下，本来我想放弃，可想到我写日记的毅力时，就又坚持了下来，脚后跟早已酸痛，可我们几个还不想放弃，陈老师笑着说：“小英雄呵。”我们笑了笑就快速写完了。一旁的女同学也坐了下来，我笑着对她说：“简直是一场大战斗!无声的战斗。”她也笑着回应了我。
经过这次练习，悬腕对我来说已经不那么可怕了。
篇9：高一第二次月考作文
我们就像是人生轨道上的列车，不期而遇，停留了一会儿又匆匆离别。回首相望，最不能忘怀的就是你——我的同桌。
同桌两年，就在那一瞬间分别了。离别时，猛然觉得，相聚的时光是那么短暂。柔和的春风里，我们曾经携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹；而在这潇潇凉风中，又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟，也润湿了我们空空的心底，但你还是握着我的手，笑一笑说：“让友情永驻心中，天涯若比邻。来日方长，日后再聚！”
多少个风霜雪月，你的音容笑貌时常浮现在我的眼前，翩然于我的梦乡。物是人非事事休，欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久，但求曾经拥有，——“海内存知己，天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明天呀，期待着明天的重逢，期待着欢聚一堂，畅所欲言，欢歌笑语，让心灵获得舒展和满足。日复一日，让这种美好的期待丰富我们的人生。是的，我们的友谊之花，会因思念而盛开得绚丽多彩。
曾记否，你把仅有的一颗糖非要塞给我吃，我不吃，你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里，而后“咯咯咯”笑着跑开；曾记否，我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤，你就顽皮地一揪我的耳朵，说：“你想把‘成功’占为己有怎么可能？失败一次会使你更加清醒！”结果逗得我开怀一笑。曾记否，那一次我受了委屈就伏在你肩头哭，你呢，慷慨地陪着我泪落纷纷，哭过了，你长舒一口气：“哇，哭过的感觉真好！云开雾散，阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否，那一次上课我开小差儿，给你画了一张“速描”，面目有点儿惨不忍睹，上书“傻丫头x”，结果被老师发现了，你就帮我求情：“老师，都怪我模样太引人注目，太对不住观众。您就原谅她这一次，好吗？我保证以后……”诱得老师一脸的灿烂，我总算逃过一劫。
还记得我们同唱的《同一首歌》吗？就让我们在歌声中寻一丝慰藉，让离别之情沉淀为更深厚的友情，永驻心中，抚慰心灵。
拥有友情的人生，真好！
篇10：高一第二次月考作文
真诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。——格尔顿
生活中包含着不同的色彩，形成了一道七彩桥，而这座桥梁是你我彼此用心建筑的。只有心与心的结合，才让这座七彩桥如此绚烂。
从我们踏入校门的那一刻，我们拥有了整个天地，在这天地之间，我们开始寻找自己的友谊，友谊的微风一次次擦肩而过，那时我们不会懂得友情到底是怎样。一次次的抛弃它，一次次的错过它，不怀有丝毫遗憾，对友谊只是蓦然回首。一但决定丢弃它，我们就不再挽回。可如今的我们，在有一年的和睦，将离开可亲可爱的母校，老师，朋友，同学。一次次的考试，将鼓励我们勇往直前，可它也在摧毁友情。如果世上没有考试，没有前进，没有后退，我想我回留守在这段时光里，不离开。
一节语文晚自习，老师的话感染着教师的每位同学，老师的话里，不仅有学习的重要，还有友情的可贵。这使每位同学都深有感触，同学们也在一字一句，一笔一划写着自己的感想。那时，又有谁注意到了友情的存在，字里行间里少不了的是对学习的感慨，但少掉了三年里和朋友相处的情意。学习对我们来说是重要的，我们要努力勤奋，友情的可贵，我们就要忽视吗？
随着时间的流逝，友谊开始深厚，也开始平淡。曾经，有一段可贵的友情，我们没有追随。如今，这段逝去的友情已不再复燃，面对残损的友情，我们何曾不想拾起它，为它穿上五彩霞衣，让它再度辉煌。可友情总归有自己的“性格”，它好似玻璃，容易结识，可又容易破碎，想要拾起这残损的碎片，把它重新黏连，那谈何容易。真正的友情，它有坚强，有韧性，但它终究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋润，没有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那样的生活，又有何意义？
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不仅生活无趣，人生更黯淡无光。珍惜身边的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因为有了友情，才有悲欢离合，欢声笑语。友情储蓄了人间的真情，因为真情让生活更丰富，生活中的那道七彩桥才永存绚烂光彩！
篇11：高一第二次月考作文
友谊是一抹芳香，在你遇到困难时带给你信心与勇气；友谊是一坛陈放的老酒，时间越是长久，越是芳香扑鼻。没有朋友的人是孤单的；没有友谊的生活是乏味的。
我想我是幸运的，我有很多的朋友，他们在我失意，伤心的时候，总是陪伴在我的身边，鼓励我，激发斗志。在我开心高兴的时候，他们在我身边，与我分享喜悦。有人曾经说过：“痛苦与他人承担，痛苦就会减半，快乐与人分享，快乐就会增加，我和我的朋友互相鼓励，互相督促，用这三年的辛勤汗水铸就一生的辉煌。
在小运动会上，我参加了800米的长跑，这是我从未参与过的项目，可不服输的我总想试一试。站在起跑线上，站着周围那么多双眼睛，我知道了什么叫激动人心。平时只在题海中遨游的我们，过着不起波澜的生活，生活近乎一条光滑的直线。此时，我的体内热血膨胀，像有什么东西在涌动，就要迸发出来。身上仿佛有是不完的劲。随着枪声的响起，我们像前奔去，第一圈很轻松地就跑下来，第二圈有点累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一个念头闪电似的从我脑海中闪过，我要坚持跑下去，没有什么困难可以阻止我的前进，我顾不上疼痛，迅速地爬起来，继续。我听到了两旁的同学的加油声，可能由于紧张过度，我又摔了一跤，沙子揉进了皮肤里，钻心的痛，我挣扎着站起来看到我的朋友正在前方为我鼓励，为我加油。继续，继续，坚持，坚持，我完成了全程，身上伤痕累累，同学们称我为英雄，这些只有我自己知道是同学们的鼓励成为了我前进的动力，支撑着我完成了比赛，我不想让他们失望。朋友的含义我理解得更加深刻。
朋友，不应该是酒肉朋友，应该是患难知交。不仅仅是在顺镜中才有，在逆境中朋友之情显得更加珍贵。恋人可能只是一时的，而知心的朋友可能是永恒的。马克思，恩格斯建立深刻的友谊，他们之间的友谊是永恒的。朋友之间没有勾心斗角，只有宽容与理解。
朋友，友谊时整个世界充满了阳光，充满了爱，充满了和平。
篇12：高一第二次月考作文
淡淡的友情弥漫在四季里，氤氲在空气之中，闭上眼，细细品味，仿佛又能感受到你清新的鼻息……
友情。春风飘来的花香
还记得吗？那年春天，我们初次相见。我还依晰记得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一阵淳淳的花香从身边飘过。后来，我们成为了形影不离的好朋友。我们喜欢牵着手，走在放学的路上，花香满径，那是春的味道，花的味道，友情的味道。
友情。夏雨逝来的清凉
酷热的夏季，炎炎烈日炙烤着我们的心。又面临着期末考试的压力，我摇着头哀叹人生的悲惨。“嘿！又在发呆呢！”我转过头，是你，依旧是那么笑容满面。你将一听可乐递给我，我伸手去接，触及到冰凉的感觉。像夏季里的`一缕清风，吹拂着脸庞。喝着冰可乐，看着你的笑容，感受你的关心，再看看那红似火球的太阳，已不再令我心烦气躁了。坐在树阴下，翻看着历史、语文、政治，那枯燥无味的文字却似乎多了些诗意。夏季里，我寻觅那一缕清凉，雨水的清凉，友情的清凉。
友情。秋风捎来的枫叶
萧瑟的秋色装点世界，心也随着片片枯叶飘逝，坠落。灰色的天空，把心情都变的黯淡。伏在桌上，任繁杂的思绪侵蚀着我的大脑。手机铃声响起，传来你温馨的问候，我能感受到电话旁的你依旧带着笑容。你说，要多出去锻炼身体，不要天天呆在屋子里，天冷了，要多穿一些衣服……友情是不会被距离阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也会捎来问候的枫叶。
友情。冬季飘零的雪花
冰天雪地之中，我们拍着手，笑着看着堆好的雪人，傻傻的，你说像我，我还为此生气了呢。最令我难忘的是那一次，我给你看我冻的发紫的手。谁知你是如此的生气，还责骂我为什么不多穿些保暖的衣服，为什么不戴手套……那是我第一次感到被骂的幸福。今天，又下雪了，雪花飘零，携手走在雪地上，身后留下一排排脚印。那是我们走过的路，是我们友谊的见证。
四季交替，友谊不变。我们已一起度过了三年的美好时光。友情已成为我生活中的空气，没有它，难以呼吸。
篇13：第二次月考总结作文
第二次月考总结作文
时间如流水般淌过，转眼间，第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果，却让我大失所望。面对这一张张虽优，却不突出的试卷，我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目，被印上红色地伤疤时，我心里感到无比地自责，与自卑。
哎!语文91。5分，差点就跌破九十分，要是一不小心再错一道题，那可能就是八十多分咯!哎，这次考这么低的分数，我总结出了以下几点：
1、漏字、错字多，在我的试卷里，漏字和错字，至少占了两分，其中，漏字占了0。5分。错的字呢，更是不应该，前面写错了，后面写的却是对的`。
2、基础没掌握好，有一道两分题，是这么问的：这句话用了____的描写方法，我二话不说，就写上了夸张二字，结果被老师，批评得很惨，哎，动作、语言、神态，才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!
哎!数学98分。有人说，这么高的分数，你都不高兴啊，呼，高兴个啥啊，我们班里有五个一百，年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目，我分析出以下一点：计算不认真。哎，错的两分啊，都丢在我的计算上，算错一个得数吧，那还说的过去，错两个，那就不对劲了，更何况，我的算式都写对了!哎，看来以后，真得算的仔细点了!虽然这次考了3a，却拿了个班级第11名，这要是在年级排名，那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差，可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末，我几乎是全天玩着电脑，课外练习题什么的，根本不做，至于看书复习什么的，那更不可能了。临近期末了，我要调整心态，调整学习态度，争取在期末考试中，取得我理想的成绩：语文九十五以上，数学、英语100分!
虽然也偶尔被失败绊倒，但我一直在希望的田野上奔跑……
篇14：高一上学期政治第一次月考模拟试题
高一上学期政治第一次月考模拟试题
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1、货币出现以后，人们把货币看得很神秘，货币成为财富的一般代表，这是因为
a. 货币是商品交换发展的产物 b. 货币就是商品
c. 货币由金属来制造 d. 货币的本质是一般等价物
人民币外汇牌价(人民币/100美元)
时间美元人民币
4月9日100元653元
4月10日100元643元
2、上表情况说明
a. 外币汇率升高，人民币币值下降 b. 外币汇率升高，人民币币值上升
c. 外币汇率降低，人民币币值下降 d. 外币汇率降低，人民币币值上升
3、在其他条件不变的情况下，上表变化的出现可能会导致
a. 使来华购物的外国游客增多 b. 使人民币在世界市场上逐步取代美元
c. 有利于出口，不利于进口 d. 不利于出口，有利于进口
4、影响商品价格的因素很多，但各种因素对价格的影响，都是通过改变商品的 来实现的
a. 供求关系 b. 生产时间 c. 市场需求 d. 市场供给
5. 20世纪80年代，一台29英寸的彩电价格超过7000元。而如今，一台29英寸的彩电价格已跌破元。造成彩电价格下跌 的根本原因是
a.彩电供过于求 b.彩电质量下降
c.市场经济取代计划经济 d.社会劳动生产率提高
6、如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就是互为替代品。当其中一种商品价格下降后，所产生的影响是
①消费者将减少对该商品的需求量 ②消费者将增加对该商品的需求量
③另一种商品的'需求量将增加 ④另一种商品的需求量将减少
a. ①② b. ①③ c. ②④ d. ③④
7、提高人民生活水平的根本途径是( )
a .保持经济稳定增长， 增加居民收人 b.多发行货币，提高人们的购买力
c.繁荣市场，增加商品的供应量 d.改变消费观念，提倡信贷消费
8、在生活中存在重物质消费轻文化消费的现象，我们应该( )
a量入为出 适度消费 b避免盲从 理性消费
c保护环境 绿色消费 d勤俭节约 艰苦奋斗
9、目前旅游已经成为中国家庭重要的休闲方式和消费方式。旅游这一消费热点的出现，有效拉动了经济增长。这一事实表明( )
a.消费促进生产 b.消费决定生产
c.生产决定消费 d.生产创造消费
10、我国国有经济在石化、石油、电力等领域的销售收入占大多数的比重，国有及国有控股企业在集成电路 、生物医药等关系国家综合经济实力的重要基础设施建设和高新技术产业也占了大多数。这表明
a.国有经济是国民经济的基础 b.国有经济是国民经济的主导
c.国有经济支配所有行业和领域 d.国有资产在社会总资产中占优势
11、随着网购市场日趋成熟，大部分网购消费者从最初单纯追求低价，逐渐过渡为对商品质量及服务的高要求。从而也促使了团购网站向专业化、个性化 的趋势发展。这说明( )
a.消费模式变化使人们消费观念发生根本性改变
b.生产方式的变化决定了人们的消费方式的改变
c.新的消费需求可以引导生产经营的调整和升级
d.消费方式的变化促进了人们消费水平的提高
12、就业是民生之本。但近年来，我国东部沿海地区不少企业出现招工难现象。要解决招工难问题，企业可以采取的措施有( )
①提高员工的工资和福利 ②到劳动力资源丰富的地区设厂
③树立正确的就业观 ④把扩大就业放在突出位置，实施积极的就业政策
a.①② b.①④ c.②③ d.②④
13、五年前，小张在股市低迷时购买了某上市公司的股票，今年卖出时，该股票为他带来了3万元收益。这一收益的来源是
①上市公司的利润 ②商业银行的利息 ③证券公司的利润 ④股票买卖的差价
a. ①② b. ①③ c. ①④ d. ②③
14、读某家庭年收入构成示意图，回答关于该家庭收入形式的说法不正确的是( )
国企工资收入外企工资收入个体饭馆收入存款利息收入股票交易收入
18000元36000元 12000元 900元4800元
a.国企工资收入是按劳分配 b.外企工资收入是按劳动要素分配
c.外企工资收入是按劳分配d.存款利息收入和股票交易收入是按资本要素分配
15、初次分配和再分配都要妥善处理效率与公平的关系，这就必须( )
a.初次分效率优先，再分配重视公平b.既要防止收入差距，又要反对平均主义
c.既要消除收入差距，又要提倡奉献精神 d.既要反对平均主义，又要防止收入悬殊
16、影响财政收入的因素很多，其中主要是
a. 税收的征收范围 b. 公民自觉纳税的意识
c. 经济发展水平和分配政策 d. 国家的财政支出
17、个人所得税起征点提高直接涉及公民个人利益。 其意义是
①调节个人收入分配 ②能够减轻个人的负担
③调节收入差距，实现社会公平④有利于实现同步富裕
a. ①② b. ③④ c. ①③ d. ②④
18、一般来说，当经济发展过快、物价上涨幅度过大时，政府为抑制社会总需求，保持经济稳定增长的手段是
a. 提高存贷款利率，降低税率 b. 扩大货币供应量，提高税率
c. 减少货币供应量，增加财政支出 d. 提高存贷款利率，减少财政支出
1 9、国家宏观调控的主要手段是
a.行政手段和法律手段 b.经济手段和法律手段
c.行政手段和 经济手段 d.经济手段、法律手段和行政手段
20、20，我国继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。下列措施中符合积极的财政政策的是( )
①中国人民银行安排增加支农再贷款100亿元
②山东省财政将投入212亿元，加强环保和节能
③营改增税收改革，今年减税规模预计全年达两三 千亿
④中国人民银行宣布提高存贷款基准利率和商业银行存款准备金率
a.②③ b.①③ c.①④ d.②④
21、人们在电视广 告中，常常可以看到一些影视、体育明星作为某种产品的形象代言人。商家利用名人推销产品，主要是利用 了消费者的 ( )
a.从众心理 b.求异心理 c.求实心理 d.攀比心理
22、社会主义市场经济是同社会主义制度结合在一起，市场对资源配置起决定性作用。它的根本目标是( )
a坚持公有制的主体地位 b坚持共同富裕
c坚持国家宏观调控 d坚持社会主义制度
23、年的《工作报告》指出，将继续大力培养新能源、新材料、生物医药、高端装备制造、新能源汽车等战略新兴产业。培育和发展战略性新兴产业的积极影响有
①形成新的经济增长点 ②提升产业层次，推动产业升级
③巩固战略性新兴产业的基础地位 ④增强战略性新兴产业对国民经济的支配作用
a.①② b.②③ c.③④ d.①④
24、下列关于财政赤字的认识，正确的是：( )
①财政赤字就是财政失控，政府乱花钱
②财政赤字意味着国家增发货币，必然导致通货膨胀
③适度的财政赤字可以促进经济发展
④财政赤字意味着借债过日子，所以必须将其控制在一定范围内
a、①② b、③④ c、②③ d、①④
25、社会主义经济制度的基础是( )
a国有经济 b集体经济 c生产资料公有制 d混合所有制经济
二、非选择题。本大题共3小题，共50分。
26、阅读下面图表，回答问题。
(1)商品市场价格变动的原因有哪些?(6分)
(2)这个曲线图反映了什么规律?该规律的基本内容是什么(8分)
(3)价格的变动会对生产经营产生怎样的影响?(6分)
27、至今，政府通 过财政补贴方式已推广节能灯2.1亿只。从去年6月1日起，以财政补贴方式推广高效节能空调，使得高效节能空调的市场占有率从20的5%上升到20底的80%，仅这一项就节电15亿度，销售额达数百亿元。今年起，政府还将继续对节能汽车、节能电机采用财政补贴的办法进行推广。政府的举措使得这些商品生产者纷纷把 节能型、环保型商品的生产作为重要任务，这也带动了绿色产品大规模生产。
(1)结合材料，分析消费对经济发展的反作用?(10分)
(2)你认为应该怎样扩大居民对节能型、环保型商品的消费需求?(8分)
28、2013年工作报告指出，今年继续实施积极的财政政策。更好地发挥积极财政政策在稳增长、调结构、促改革、惠民生中的作用。一是适当增加财政赤字和国债规模。今年拟安排财政赤字1.2万亿元，比去年预算增加4000亿元。特别是要增加保障改善民生支出，保持对经济增长和结构调整的支持力度，适当扩大财政赤字和国债规模是必要的。二是结合税制改革完善结构性减税政策。重点是加快推进营业税改征增值税试点工作，完善试点办法，适时扩大试点地区和行业范围。三是着力优化财政支出结构。继续向教育、医药卫生、社会保障等民生领域和薄弱环节倾斜，严格控制行政经费等一般性支出，勤俭办一切事业。中央预算内投资主要投向保障性安居工程，农 业、水利、城市管网等基础设施，社会事业等民生工程，节能减排和生态环境等领域。四是继续加强地方政府性债务管理。妥善处理债务偿还和在建项目后续融资问题，积极推进地方政府性债务管理制度建设，合理控制地方政府性债务水平。
结合材料，分析财政政策是如何发挥其对经济社会发展的作用的?(12分)
篇15：高一上第一次月考英语作文
when autumn comes, our school will hold the sports meeting. i will be very excited about the big event. i like to play basketball, so i join the basketball team and fight for the class's honor. all the students cheer for their class and the atmosphere is so lively. as we are young, we feel the great energy and enjoy the life.
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