音乐表演专业教研计划（共14篇）-澳门凯发

下面是小编为大家整理后的音乐表演专业教研计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。感谢网友“神的到来”向本站投稿了14篇与“音乐表演专业教研计划”相关的素材。

篇1：音乐表演专业简历

目前所在： 广州 年 龄： 23

户口所在： 广州 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

培训认证： 未参加  身 高： 170 cm

诚信徽章： 未申请  体 重： 64 kg

人才测评： 未测评

我的特长：

求职意向

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 教师：教师，演员/模特：，汽车销售/经纪人：

工作年限： 0 职 称： 无职称

求职类型： 实习可到职日期： 随时

月薪要求： 1500-- 希望工作地区： 广州,深圳,珠海

工作经历

汕尾市斯曼琴行 起止年月：-07 ～ 2007-09

公司性质： 私营企业 所属行业：教育/培训/院校

担任职位： 钢琴教师

工作描述： 利用暑假期间在汕尾市斯曼琴行、金韵琴行等任钢琴老师

离职原因： 未毕业

志愿者经历

教育背景

毕业院校： 广州科技贸易职业学院

最高学历： 大专 获得学位:  毕业日期： -07

专 业 一： 音乐表演 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号

-09 2009-07 广州科技贸易职业学院 音乐表演 - -

语言能力

外语： 英语 一般 粤语水平： 精通

其它外语能力：

国语水平： 精通

工作能力及其他专长

本人适应能力强，对于任何工作都能很快上手。自小学习钢琴，现在仍在学习钢琴专业，此外，本人希望能向销售类工作发展。

详细个人自传

本人性格开朗，善于交际，人际关系好，无论走到哪里都能很快融入集体，工作积极向上，愿意从事于专业有关及各类销售性行业。

篇2：音乐表演专业个人简历

姓名：yjbys

目前所在： 天河区

年龄： 23

籍贯： 安徽

国籍： 中国

婚否： 未婚

民族： 汉族

身高： 175 cm

体重： 110 kg

求职意向

求职职位：音乐教师，娱乐管理

工作经验/年： 1

工作类型： 均可

就职时间： 随时

期望薪资： 2000--3500

求职地区： 广州

工作履历

安徽电视台 起止年月：-06-14 ～ -08-28

公司性质： 国有企业所属行业：广告/媒体

担任职位： 音响师

工作描述： 节目的录制与现场音响的负责

教育简历

毕业学校： 安徽大学

最高学历： 本科获得学位: 学士

毕业时间： 2012-07-01

所学专业： 音乐表演

第二专业： 录音

-09-01 2012-07-01 安徽大学 音乐表演 学士学位

语言能力

外语： 英语一般

粤语水平： 一般

国语水平： 精通

自我评价

担任音乐班的班长、艺术团的声乐队队长、校广播站导播、院文艺部副部、曾2次获得校优秀班级及优秀学干、被评为社会积极份子、2次奖学金，多次为学校艺术节排练节目，参加80年校庆晚会的编排，获得多次个人才艺和歌曲比赛的奖励并在学校建立音乐社开班授课，参加安徽省的合唱比赛并取得金奖，第一届中国音乐金钟奖合唱比赛优秀奖，暑期在安徽电视台音响科学习，经常受外场活动的邀请，并在酒吧当过驻场歌手及音乐总监，有着丰富的生活和阅历。

自我介绍

我是一位有幽默感并且非常灵活的大胖子，我乐观、自信、进取心强、爱好广泛、人缘好、能很好的处理人际关系、有协调、沟通方面的特长，并且有很强的责任心和使命感。现在我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我信心十足! 从一开始我就特别注重在认真学好专业课的同时努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间拓展知识野、完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，我坚信有多层次、全面发展并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的满意，才能立于不败之地。在学习的同时，我积极参加了学校的各项活动，使德志体美得到均衡发展。在校的学习生活中，我努力进取，乐于助人的作风和表现嬴得了老师和同学的信任和赞赏。

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喜欢壮丽的大海，不断在寻找生活中的乐趣.愿意和朋友一起进步，做好工作，期待真实.完整自己的人生.我不是天才，但是我在努力.我不相信奇迹会出现在我的身上，但是我自信.我喜欢思考，为的是不断的进步.

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浓厚的兴趣让我选择软件开发为职业，因为喜欢所以我选择这一行业.我热烈的爱着这充满挑战，激情的`编程生活，在编程中我尝到了创新的自豪，成功的喜悦，找bug的苦恼，还有和团队伙伴分享努力成功的那种欣喜与感激。

4年采购跨国外企经验，英语流利，具备较好听，说，读，写，译的能力，对纺织品针织类产品具备一定的经验和业务知识.业余时间爱好体育评论，时常发表体育评论文章，对一些体育事件有独特看法.

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我是一个热情又不失稳重的女孩，具有扎实的专业基础知识，严谨的学风和端正的学习态度.各项社会工作塑造了我认真、稳重、务实、热情的性格特点，使我的组织协调能力有很大的提高，并具有较强的团队合作精神，适应能力强，接受新知识快。我的人生准则是：自信、进取、执着、珍惜。

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具有丰富的工程施工与管理实践经验，能够编制施工预结算，有施工招投标经验，独立管理过电气、管道安装分项工程。 工作认真负责，任劳任怨，动手能力强、善于沟通。具有团队合作精神。能够接受新思想、新观念的挑战，能承受工作的压力。 能熟练使用office办公软件，能够操作cad、photshop等应用软件。

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我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。受过系统的管理类相关专业知识训练，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

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1/具备专业的知识，有一定的社会经验;2/具备倾听和沟通能力，具备良好的心态;3/严谨务实的作风，虚心好学，积极上进;4/良好的人缘，善于与大家建立良好的关系;

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本人有进取精神，不论是在学习还是工作中，本着勤恳务实的态度，认真完成各项工作，力求达到完美。性格外向，有亲和力，易与同事沟通，有良好的团队合作精神。在工作期间，办事认真执着，能较好地完成公司领导安排的工作，责任心强，有一定的组织能力，得到领导和同事的肯定。

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本人谦虚自信自律，做事认真负责，能很好的处理各种人际关系，有很强的团队合作精神。本人能熟练的操作金蝶、用友、sap等财务软件，也能熟练的操作办公自动化软件。请贵公司给我一次展示自我的机会，相信您的信任与我的努力能为公司创造更大的价值!

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篇3：音乐表演专业是什么学士学位

艺术学学科门类，下设艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类五个大类，共包括33种艺术类专业。其中，撤销了影视教育无布点专业。其中美术学类（1304）和设计学类（1305）中的.本科专业都是美术类专业 。

从招生起，音乐、舞蹈、美术、设计等艺术专业的本科学生，到毕业时将不再授予文学学士学位，取而代之的将是艺术学学士学位。

篇4：音乐表演专业个人简历

个人简历的筛选方式也是招聘情况之一，是必须要了解的信息。很大大企业在全国招聘，所收到的个人简历也非常多，一般都是先使用计算机软件系统来少选。然后才是人工筛选，最后是企业负责人来选拔人才。要了解不同个人简历的筛选方式，抓住其特点才能写出针对性的个人简历，进而在筛选上可以顺利的通过。

个人信息

yjbys

性 别： 男

年 龄： 24岁 民 族： 汉族

工作经验： 应届生 居 住 地： 浙江台州 路桥区

身 高： cm 户 口： 浙江台州 路桥区

自 我 评 价

本人性格开朗，爱好广泛，能吃苦耐劳。经过大学期间的学习，学习了专业和其他的相关知识。学习之余，有过多次的社会实践，在校内担任学生会纪检部副部长，在校外经常参加社会实践活动，具有较强的人际交往能力和团队合作精神。

经过多年的学习和锻炼，我能接受社会与领导对我的考验，胜任所承担工作。所谓“良禽择木而栖”，我衷心期望成为你们的一员，给我万分之一的机会，您将得到百分白的满意

求 职 意 向

希望岗位： 公司文职类-文案策划/资料编写 文体/教育类-小学/幼儿教育 酒店/宾馆/餐饮旅游类-酒店管理主管

寻求职位： 文员;老师;酒店管理

希望工作地点： 浙江台州路桥区 广东深圳

期望工资： 3000 /月 到岗时间：随时到岗

工作目标 / 发展方向

在做好自身的本职工作中，也希望能在自己从事的方向做出一番成绩，希望成为能在自己工作专业领域可以被被人看到的人。

工 作 经 历

▌-05---09：江西科技学院

所属行业： 教育、培训、科研院所(私营企业)

担任岗位： 文体/教育类/其它相关职位

职位名称： 地区招生代表

职位描述：担任江西科技学院于浙江省台州市路桥区的地区招生代表。做学校宣传，学生联系人

在-，参加暑期社会实践活动，取得成绩优异，荣获“社会实践先进个人”称号，并取得澳门凯发的荣誉证书

▌2013-07--2013-09：台州市国际会展中心

所属行业： 贸易、商务、进出口(国有企业)

担任岗位： 贸易/内贸/外贸类/其它相关职位

职位名称： 客户数据管理及客户邀请

职位描述：参与公司2013中国塑胶交易会的客户要求，以及相关塑料行业的客户数据输入工作，在工作期间担任工作组组长一职。并获得公司奖金。

▌2011-06--2011-09：中国百胜集团肯德基

所属行业： 餐饮、娱乐(外资企业)

担任岗位： 酒店/宾馆/餐饮旅游类/其它相关职位

职位名称： 店员

职位描述：担任店员一职，负责前台点餐和大堂的卫生清洁及客户服务

教 育 经 历

2011-09---07 江西科技学院 艺术广告类/音乐表演 大专

实践经验：担任江西科技学院于浙江省台州市路桥区的地区招生代表。做学校宣传，学生联系人

在2011-20，参加暑期社会实践活动，取得成绩优异，荣获“社会实践先进个人”称号，并取得澳门凯发的荣誉证书

主修课程科目：声乐 钢琴 视唱练耳 midi音乐制作 曲式分析与写作 舞台表演 舞蹈 音乐鉴赏 中外音乐欣赏

技 能 专 长

语言能力： 英语：一般(cet3); 中文普通话：熟练

所在地方言：熟练;

计算机能力： 全国计算机等级考试一级

计算机详细技能： 计算机详细技能： 熟练掌握word和excel等办公软件以及ppt的制作。较好的运用photoshop

其它相关技能：

办公自动化

获得奖励：获得国家一级助学金

在2011-2012学年，参加暑期社会实践活动，取得成绩优异，荣获“社会实践先进个人”

拓展阅读：浅析时序型个人简历的特点以及试用范围

在编写个人简历的时候要能够展现出自己的.优势，而在优势的展现上，也可以通过个人简历类型的选择上来突出，例如时序型的个人简历就可以更好的突出自身多方面的优势。

时序型个人简历的特点：

时序型个人简历也具有非常明显的特点，尤其是在时间方面，以时序来编写个人简历可以更好的突出个人的成就。通过时间的推移，求职者的能力的持续增长以及个人的发展历程可以非常清晰的展示出来。在时序型的个人简历中，人们也能够关注到相关教育以及工作方面的持续时间，以及所获得成就。

时序型个人简历的适用范围：

①职位目标与教育背景以及工作经验符合。时序型的的个人简历主要体现就是个人的成就，能够按照时间来的在个人简历中也就是工作经历，以及教育背景。你所求职的目标所要求的教育背景以及工作经验，正好适合，则就适合这种类型的个人简历， 通过时序型个人简历可以更好的突出自身优势。

②有较好的工作经历。在工作经历上有比较好的工作经历也适合这种编写方式，比如说你在知名的大企业工作过，并且担任比较重要的职位，以时序型的方式来表达出来，则就可以突出此方面的工作经历的的优势。

③所获成就具有连续性。既然是时序型的个人简历，不管逆时序，还是顺时序来写，其连续性强则就能提高其个人简历的内涵以及质量。也就是说在个人成就上，具有很高的连续性，则就是和写时序型的个人简历。

篇5：音乐表演专业自荐信

音乐表演专业自荐信

尊敬的校领导：

您好！

忠心感谢您在百忙之中翻阅我的求职自荐书。

我叫田西玲，是安阳师范学院20xx级音乐学系音乐表演专业的应届毕业生。

在大学四年里，经过坚持不懈的努力，我掌握了比较扎实的专业知识。能胜任乐理、视唱、听音、声乐等课程的教学工作。但自认为初出茅庐，实践经验欠缺，希望能在工作中逐步完善自己，并充分发挥自己的特长为贵校添一分力。此外，我曾在安阳市带过一段时间家教，具备了一定的教学能力。通过锻炼，我深深体会到一个人必须要有良好的道德和涵养、强烈的事业心和责任感才能面对困难和挑战。

为了实现自己的`人生价值，为自己争取一个施展才华的良好环境，我真诚希望加入贵校。我相信，通过自己的努力，一定能很快胜任贵校的教学工作。知遇之恩，没齿不忘，企盼您能给我机会。若有幸成为贵校的一份子，我将倍加珍惜这来之不易的机会，与学校所有教学员工一起，精诚团结，用智慧和汗水去创造学校美好的未来！

随信附上我的简历及澳门凯发的联系方式，真诚期待面试机会！

祝您身体健康，万事如意！

求职人：

日期

篇6：音乐表演专业求职信

尊敬的校领导：

您好！

忠心感谢您在百忙之中翻阅我的求职自荐书。

我叫田西玲，是安阳师范学院级音乐学系音乐表演专业的应届毕业生。

在大学四年里，经过坚持不懈的努力，我掌握了比较扎实的专业知识。能胜任乐理、视唱、听音、声乐等课程的教学工作。但自认为初出茅庐，实践经验欠缺，希望能在工作中逐步完善自己，并充分发挥自己的特长为贵校添一分力。此外，我曾在安阳市带过一段时间家教，具备了一定的`教学能力。通过锻炼，我深深体会到一个人必须要有良好的道德和涵养、强烈的事业心和责任感才能面对困难和挑战。

为了实现自己的人生价值，为自己争取一个施展才华的良好环境，我真诚希望加入贵校。我相信，通过自己的努力，一定能很快胜任贵校的教学工作。知遇之恩，没齿不忘，企盼您能给我机会。若有幸成为贵校的一份子，（本文来源于www./大学生个人简历网）我将倍加珍惜这来之不易的机会，与学校所有教学员工一起，精诚团结，用智慧和汗水去创造学校美好的未来！

随信附上我的简历及澳门凯发的联系方式，真诚期待面试机会 ！

祝您身体健康，万事如意！

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篇7：音乐表演专业自荐信

音乐表演专业自荐信

音乐表演专业自荐信、有很多大学生求职者都没有写过求职信也不知道格式与技巧大学生个人简历网推荐一份表演专业自荐信为参考范文。

尊敬的校领导：

您好！

忠心感谢您在百忙之中翻阅我的求职自荐书。

我叫田西玲，是安阳师范学院2003级音乐学系音乐表演专业的应届毕业生。

在大学四年里，经过坚持不懈的努力，我掌握了比较扎实的专业知识。能胜任乐理、视唱、听音、声乐等课程的教学工作。但自认为初出茅庐，实践经验欠缺，希望能在工作中逐步完善自己，并充分发挥自己的特长为贵校添一分力。此外，我曾在安阳市带过一段时间家教，具备了一定的教学能力。通过锻炼，我深深体会到一个人必须要有良好的道德和涵养、强烈的事业心和责任感才能面对困难和挑战。

为了实现自己的`人生价值，为自己争取一个施展才华的良好环境，我真诚希望加入贵校。我相信，通过自己的努力，一定能很快胜任贵校的教学工作。知遇之恩，没齿不忘，企盼您能给我机会。若有幸成为贵校的一份子，我将倍加珍惜这来之不易的机会，与学校所有教学员工一起，精诚团结，用智慧和汗水去创造学校美好的未来！

随信附上我的简历及澳门凯发的联系方式，真诚期待面试机会 ！

祝您身体健康，万事如意！

求职人：

篇8：音乐表演专业求职信

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尊敬的领导：您好!

您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂读我的毛遂自荐，对此，我谨表现忠心感谢，并感到无尽光荣。在这里，我希望我带给您的不是乏味和疲惫，而是一种惊奇和喜悦。

我是周口职业技术学院08届音乐表演专业毕业生。学海无涯，我寒窗苦读，孜孜以求历经数十年，虽不能豪言饱经风霜，但也尝尽酸甜苦辣，虽不敢自诩有超群之才学，但也掌握着比较扎实的专业知识。就凭借我数十年宝贵的学习生涯与经验，我真真切切地感受到了师生之间独特的沟通理念，以及教师巧妙的授课方式，体会到了理论与实践之间的差距，明白了成绩好并不等于能力就高，我们都知道知识是基础，重要的是实践;长时间的任教工作还让我懂得，要想成为一名优秀的教师必须有高标准的自我修养、高质量的专业知识、高深度的综合素质。我热爱教师这个职业，喜欢与学生在一起的感觉，所以我相信我这些实实在在的经验，会为我今后的教学生涯打下坚实的基础。

沧桑巨变，万事俱新。21世纪的到来，又开辟了一个崭新而激烈的竞争时代。机会与挑战，相继并存。但对于像我一样“茅塞顿开”对未来充满理想和报负的年轻人来说，这无疑是一个磨练自己的绝好时期!满载着这一美好的憧憬，赤诚的热情和深深的自信，真诚的希望能得到贵校的接纳与认可。然而，高兴的同时也担心一一千里马难逢伯乐，便难以更大程度地发挥潜能。因此，我急盼望能够得到您的亲切指点，如事如所愿，我定会抓住机会，在贵校领导的科学指导下，尽我所能，展我所学，不负众望，博的众爱，与贵校领导一同努力，为贵校的更加繁荣昌盛添砖加瓦!趁这次机会，最后我忠心祝愿贵校蒸蒸日上、人才辈出。

园艺学院学生自荐信

尊敬的领导：

您好!当您翻开第一页的一瞬间，您已经为我打开了通往机遇和成功的第一扇大门，衷心的`感谢您能在百忙之中翻阅我这份材料。

我叫朱效传，现在是华南农业大学园艺学院的一名研究生，主攻方向为南方果树生理，将于200x年6月份毕业。研究生阶段的勤学苦练，加上导师的谆谆教导，我终于成为一个在思想、知识结构及心理等方面更加完善和成熟的硕士研究生。现在，我怀着对贵单位的仰慕，冒昧的向您毛遂自荐，还请您多多包涵和帮助。

思想上，我要求进步，积极向党组织靠拢，于200x年x月x日光荣加入中国gcd;学习上我热爱自己的专业并为其投入了巨大的热情和精力;在科研方面，我积极探索，广泛猎取专业知识，查阅了大量中英文文献，积极参加各种知识讲座和专题讨论，开阔了视野，也完善了自己的知识结构;工作上，我积极参与了学校及学院的研究生工作，先后担任过一些比较重要的职务，任职期间积极组织并参与了大量形式多样的课外活动，给同学们送去了温暖和欢乐，也积累了一定的工作经验，故而现在对各种学生工作的安排、部署、筹划、协调等问题的统筹能力上有了较大的进步。人际关系处理方面，具有较好的沟通协调能力，在群众中有一定的影响力;我相信以我的热情、我的工作态度，会胜任这份充满生机和活力的工作。我也会在以后不断的工作、学习、社交的锻炼中，吸取各方面的经验教训，丰富自己的人生阅历，有效的提高自己的综合素质。

我深信“天道酬勤”，深厚的专业知识，丰富的学生管理经验，兼之吃苦耐劳之品性，对于未来，我有信心也有决心来应对各种挑战，胜任自己的工作。如有幸能成为贵单位的一员，我将以满腔热情、高度的责任感和敬业精神，发挥特长，为贵单位的事业腾飞贡献自己的力量。下页附履历敬请勘酌，恳请接纳，回函是盼，恭候您的佳音!

最后，祝贵单位广纳贤才，再创佳绩。

此致

敬礼

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篇9：音乐表演专业自荐信

尊敬的领导：

您好！我是xx学院音乐表演专业的毕业生。学海无涯，孜孜求学历经数十年，不敢自诩有超群之才学，但也掌握着比较扎实的专业知识。

凭借我数十年宝贵的学习生涯与经验，我真真切切地感受到了师生之间独特的沟通理念，以及教师巧妙的授课方式，体会到了理论与实践之间的差距，明白了成绩好并不等于能力就高，我们都知道知识是基础，重要的是实践；长时间的任教工作还让我懂得，要想成为一名优秀的教师必须有高标准的自我修养、高质量的专业知识、高深度的综合素质。

我喜欢与学生在一起的感觉，所以我相信我这些实实在在的经验，会为我今后的教学生涯打下坚实的基础。沧桑巨变，万事俱新。21世纪的到来，又开辟了一个崭新而激烈的竞争时代。但对于像我一样“茅塞顿开”对未来充满理想和报负的年轻人来说，这无疑是一个磨练自己的绝好时期！满载着这一美好的憧憬，赤诚的热情和深深的自信，真诚的希望能得到贵校的接纳与认可。然而，高兴的同时也担心一一千里马难逢伯乐，便难以更大程度地发挥潜能。机会与挑战，相继并存。对未来充满理想和报负的年轻人来说，这无疑是一个磨练自己的绝好时期！

真诚希望可以得到贵校的接纳与认可。我定会抓住机会，在贵校领导的科学指导下，尽我所能，展我所学，不负众望，博的众爱，与贵校领导一同努力，为贵校的更加繁荣昌盛添砖加瓦！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

篇10：小学音乐教研计划

一、工作实施要点：

1、在工作和学习中，继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统！加强本教研组教师之间的交流与研讨，反思与总结，继续进行新体系音乐教育的研究工作。争取每人准备一到两节公开课。

2、保留原有合唱团，继续进行合唱训练。

3、保留葫芦丝特色社团在全校推广，并择优打造葫芦丝乐团。

3、平时多看书，看好书，不断丰富文化底蕴，提高专业水平，积极撰写论文。

4、充分发挥教研组每位老师的专长，目标明确，注重实效，责任到人。努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。

二、本学期具体活动安排：

二月份：

1、召开全体音乐教师工作会议，布置新学期教研工作。

2、制定本学期音乐教研计划。

3、制定各年级教学进度，确定邀请听课时间。

4、制定兴趣小组工作计划，指导教师的分配，并随即开展兴趣小组活动。

三月份：

1、组织教师集体备课教研，提高备课质量。

2、认真开展兴趣小组活动。

四月份：

1、集体备课，组织听课评课，研讨。

2、进行一次音乐教师教学常规工作检查。

3、继续开展兴趣小组活动。

五月份：

1、集体备课，组织听课评课，研讨。

2、进行一次音乐教师教学常规工作检查。

3、做好期末成绩考核工作。

六月份：

1、做好学期总结工作，收集本学期各种资料。

2、做好教研组作期末总结。

只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的计划性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色，注重实效，我校音乐教研组的教育教学质量，就一定能够不断进步，获得提高和成功！

备注：积极准备参加区级，校级的演出任务，积极配合区里的教学视导，争取区级公开课的展示，积极参加论文评选活动。

篇11：中学音乐教研计划

一、指导思想：

以市教研室音乐工作意见为指导，促进我片音乐教育工作的顺利开展，20xx-20xx年度第二学期音乐学科教研工作将结合我片实际，紧紧围绕音乐课程新标准，开拓教研领域，大力推进教育创新；切实加强教育理论、专业知识的学习和研究，紧紧围绕“规范、研究、突破”六个字开展工作。树立以“学生发展为本”的教育理念，充分体现音乐的审美体验为核心。不断加强教师队伍的建设，以优化课堂教学为重点，提高教师文化理论与业务素质，提高教研工作的科学性和时效性，为全面落实课改工作而努力。

二、工作要点：

1．认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。各校间通过相互听课、集体备课、研讨等活动，提高教师的业务水平。抓课堂教学质量，为学生全面发展创造相应的条件，尊重学生的身心发展规律，为学生的终身学习和持续发展打下坚实的基础。

2．加强各校教研组的建设，积极开展教学研讨课。定期组织开展各种层次的教研活动、教材分析、集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的教研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。本学期将组织开展二节市级公开课。

3、加强备课组的建设，本着“团结，协作，高效”的原则，片内老师互帮互学，充分利用市教研网的资源优势，提高教学效率。

4、认真组织并辅导学生参加各级各类的艺术比赛。

5、积极参加教科研，教改活动，写特色教学案例，教学论文，课例研究等，使本片教科研水平上个台阶。

三、活动安排：

二月份：

1、参加全市中小学音乐教研组长培训。

2、各校认真学习并贯彻教研室本学期的音乐学科教研工作意见。

3、各校制定本学期音乐教研工作计划。

三月份：

1、学校认真学习新课标，开展听课活动，迎接市教研室的课堂教学调研。

2、各校根据教研室下发集体备课任务进行教材钻研，并形成教案。

3、迎接市教研员课堂教学调研。

四月份：

1、组织高中音乐教师参加音乐学科新课程教学创新设计活动。

2、参于无锡市“新课程背景下音乐课堂教学设计”课题开题活动。

3、参加市教研室音乐新课堂观摩研讨活动。

五月份：

1、中学集体备课活动——徐霞客中学。

2、各音乐教师认真撰写音乐学科教育教学论文和教学案例。

六月份：

1、作好期末复习和考核工作。

2、参加小学音乐学科论文、案例评比。

七月份：

撰写工作总结。

篇12：音乐教研活动计划

一、指导思想

本学期音美教研组将针对音乐、美术学科的特点，以学校工作计划为指导，以提升教学质量为工作中心，打造务实，有效的教研组团队，切实做到“研”字当头。现制定教研计划如下：

二、工作重点：

1、突出强化教学质量意识

（1）结合组内老师制定的“我扬我优势”个人教学工作计划，展开教研活动。

本学期，我们的教研活动将继续以教学设计的研讨为重点，每一个人都将经历独立备课――集体备课――整理复备的过程。每次教研都由不同的老师进行说课，然后大家发表自己的意见，说课老师再进行备课、再说课直到最后的讲课、评课。在集体备课、说课、讲课、评课和课后反思中真正发挥教研组的整体合力作用，集思广益为每位教师提供技术上的支持。从而进一步探索课堂教学的新思路，切实提高教学质量，最终达到教研组成员共同进步。

赵老师，本学期组内约课的内容是三年级的唱歌教学。在教学过程中将注重体现学习的趣味性。教研活动将围绕教学方法的创新展开。争取通过课的研讨，最终更好的实现学生在趣味性的学习中轻松获取音乐知识的目标。

吕老师，本学期组内约课中，将重点体现在教学中如何对学生进行观察能力的培养。我组将力争通过教研，协助吕晶老师，最终实现对学生的预定实践目标。

马老师，本学期组内约课的内容是二年级手工课教学。在教学过程中重点体现如何对低年级学生进行交流与合作能力的培养。争取经过组内老师对课的共同研讨，更好的实现“在美术教学中，学生交流与合作的能力有所提高”的预定目标。

（2）收集优秀的音乐、美术课课堂实录视频，组织组内老师进行观看、学习，讨论课的亮点，提高教学水平。

2、有效落实常规工作

（1）加强本组老师的教学常规工作，认真做好：备课、上课、听课、评课等规定动作，重视校兴趣队的活动，努力做到每年有成绩、在市区比赛中有名次。加强组内听课、评课活动提高组内教师的整体水平。

（2）教研活动固定时间安排在每周五上午第一、二节课。每次教研活动的内容要符合音美学科的特点，使每位教师通过活动而有所收获。

（3）自觉完成学校的听、评课任务。学习他人的先进教学经验，运用到自己的教学中。

（4）重视音乐、美术专业教室的安全管理工作，确保专业教室的正常使用。

3、抓好音美校兴趣队工作，努力争取更多荣誉

（1）保证每周四按时、保质的进行活动。做到活动前有准备，活动后有小结。

（2）积极组织学生参加市、区各类比赛，多为学校争得荣誉。

（3）积极配合学校开展各项文艺活动及展板布置等宣传工作。

4、在每次教研活动中要做到：

（1）活动之前要有准备：在每次教研活动之前都让教师了解教研活动的内容，使教师预先有准备，做到有话可说。

（2）活动中有主题：在教研活动中组长要注意调控整个活动的节奏，围绕主题展开讨论，不偏题，不离题。教师可以从不同的角度阐述自己的看法，形成争论，辩解的氛围，做到有话善于说。

（3）活动之后有收获：经过辩解、讨论后，组长进行归纳总结，把老师们的零星观点汇总，整理成本次活动的讨论成果。

总之，教研活动要努力做到，“研”有所获，以促使每位老师教学质量有不同程度的提高，使教育教学水平更上一个新台阶。

三、具体时间安排

教研时间：周二上午、周三下午。

具体安排：

3月

1、制定教研计划及教研活动时间。

2、制定个人“优势发展专项”。

3、组内观看小学优秀课例并进行研讨。

4、制定音美组“家长开放日”展示方案。

4月

1、结合“优势发展专项”内容，开始进行组内课研讨。进行说课、讲课、评课活动。

2、组内观看小学优秀课例并进行研讨。

3、进行“家长开放日”的各项准备工作。

5月

1、结合“优势发展专项”内容，进行组内课研讨。进行说课、讲课、评课活动。

2、组内观看小学优秀课例并进行研讨。

3、结合“家长开放日”，进行音美组现场展示及资料展示的工作。

4、进行“专项优势发展”的最后展示活动，请校领导听、评、指导。

6月

1、结合“优势发展专项”内容，进行组内课研讨。进行说课、讲课、评课活动。

2、进行“专项优势发展”的最后展示活动，请校领导听、评、指导。

3、撰写“个人优势专项发展”论文。

篇13：小学音乐教研计划

一、指导思想

以学校工作计划为指导，针对我校实际，以 “构建绿色课堂，促进自主发展”为目标，建立一种“和谐、人文、科学、自然”的教育理念，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创建以素质教育为目标的音乐课堂，全面提高学生的音乐素质。以课程改革实验为契机，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去，结合新的教育思想，提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。大力推进“研究式学习、探究式学习、开放式学习、创造式学习”的教学模式、方法，以培养学生可持续发展的人文素养和综合素质能力为目标，大面积提高音乐课堂教学质量。

二、主要措施

1.认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。

2.结合教师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。

3.各校积极挖掘有特长的学生进行进一步的培养。

4.加强教科研方面工作力度，要求专职教师每人每学期至少撰写一篇课改论文或案例，参加县音乐教育教学论文评比，不断提高教师的教育教学理论水平。

5.抓好师资培训，造就高素质教师队伍。支持音乐教师加强自身素质，积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。采取相应措施促使音乐专职教师、兼职教师的专业素质、教学能力进一步提高，专职教师教学水平达到县优质课标准，兼职教师教学水平达到县合格课及以上标准。

6.团结音乐组成员，形成积极向上的教研组风气。

三、活动与时间安排

二月份：

1、制定教研组工作计划、个人授课计划。

2、制定各年级音乐教学进度(由中心校音乐教师完成并下发)。

3、进行学期初的教学常规检查。

4、组织教师参加音乐学科课程改革实验教材六年级教材培训。

三月份：

1、组织教师认真研读《音乐课程标准》。

2、以 “构建绿色课堂，促进自主发展”为主题，在中心校开展一次镇级公开课及评课活动。

四月份：

1、深入学校，全面了解学科教学、教研情况，总结经验，找出问题，提高教学质量。

2、进行一次音乐教师五认真工作检查。

五月份：

1、提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路，以“课程理念转换成教学实践”为主题组织一次全镇音乐教研活动(地点：固小)。

2、各校筹备庆六一活动。

六月份：

1、要求教师撰写并上交音乐教学论文或教学案例。

2、做好学生成绩考核工作。

篇14：小学音乐教研计划

一、指导思想

2014年是我们学校启程新五年规划“打造美丽中心，培育美雅少年”的开局之年，我们音乐组以瓯北中心学校工作计划为指导，针对我校实际，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创建以素质教育为目标的音乐课堂，全面提高学生的音乐素质，以课程改革实验为契机，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去，结合新的教育思想，提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。抓教学常规管理，建立符合新课程理念的教学规范指导教师的教学的行为，对提高音乐教学质量，促进学生全面、持续发展具有十分重要的意义。

二、具体工作

(一)、提高小本教研的实效，促进教师的专业能力

校本研修是教师专业发展的最佳路径，是教学改革的原点，坚持以校为本的校本培训方法，倡导教师之间取长补短，博采众长，互相学习，共同提高，其方式为：走出去学习，请进来辅导，团队磨课，学校业务培训。

集体磨课要做到有计划，有目标，有针对性，继续实行“四定”(定时间，定地点，定内容，定主发言人)与“三步走”(个人备课，集体备课、个人二次备课)的思路。各教研组在组长的组织于双周教研活动时间，定时定点进行集体备课，并建立台帐。

(二)、小课题大文章，提高教师科研能力

小课题研究实际上是每一个教师可以开辟出的一个专业成长“天地”，音乐组老师可以量体裁衣地挥发个人有限的研究能力，可以找到理论和实践的最佳“结合点”，激活自己的感性经验，加深对课改理念的理解并化为自己的“血肉”，可以促使养成“学习―实践――反思――再反思”的有利于职业成长的好习惯，尝试着“自己探路”，从中获得教师职业的`乐趣和幸福感。