同义词中的包含现象讲解(精选5篇)-澳门凯发

2024-01-03 09:09:45 同义词

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篇1:同义词中的包含现象讲解

同义词中的包含现象讲解

同义词是指几个意义相同或相近的词语,它是高考试题考查的一个重点。关于如何辨析同义词,材料已经非常多了,本文仅从词义的范围这个角度再来分析一下。

同义词当中有一类词,它们的意义非常接近,但有范围大小的区别,一个范围大,一个范围小,前者包括后者,两者的关系,借用数学上的一个术语,就是包含关系。比如同义词泄漏和泄露,泄露的意思是不应该让人知道的事情让人知道了,如泄露机密、泄露风声。而泄漏有两个意思:①(液体、气体)漏出,如管道破裂,石油大量泄漏;②同泄露。可以看出,泄漏的范围较大,它含有泄露的意思,这也就意味着在我们答题时,可以用泄露的地方,一定可以用泄漏,而在用泄漏的'时候就不一定可以用泄露。类似的词语还有贯穿、贯串,浮浅、肤浅,功夫、工夫,溶化、融化,临近、邻近,界线、界限,施行、实行等,我们如果在做题时能够抓住这个特点,就可以利用排除法,快速而准确地做出答案,从而收到事半功倍的效果。

[训练]

1依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是( )

①为了迅速扭转连年亏损的局面,厂党委决定精通业务、有决策能力的退休科技人员。

②几个老朋友在一起,感情非常。

③经过几天的苦思冥想,他终于了,取消了先前的打算。

a 起用 融合 醒悟 b 起用 融和 省悟

c 启用 融合 醒悟 d 启用 融和 省悟

2依次填入句中横线上词语,最恰当的一组是( )

①这条铁路本省十几个县。

②凡具有高中文凭或同等的社会青年,且某在一方面有自己的专长,公司将优先录用。

③我们不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育和教育。

a 贯串 学力 法治 b 贯串 学历 法治

c 贯穿 学历 法制 d 贯穿 学力 法制

[参考答案]:b d

篇2:初中化学方程式反应现象讲解

物质的溶解性

1、盐的溶解性

含有钾、钠、硝酸根、铵根的物质都溶于水

含cl的化合物只有agcl不溶于水,其他都溶于水;

含so42- 的化合物只有baso4 不溶于水,其他都溶于水。

含co32- 的物质只有k2co3、na2co3、(nh4)2co3溶于水,其他都不溶于水

2、碱的溶解性

溶于水的碱有:氢氧化钡、氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠和氨水,其他碱不溶于水。难溶性碱中fe(oh)3是红褐色沉淀,cu(oh)2是蓝色沉淀,其他难溶性碱为白色。(包括fe(oh)2)

注意:沉淀物中agcl和baso4 不溶于稀硝酸,

其他沉淀物能溶于酸。如:mg(oh)2 caco3 baco3 ag2 co3 等

3、酸的溶解性

大部分酸及酸性氧化物能溶于水,(酸性氧化物 水→酸)大部分碱性氧化物不溶于水,能溶的有:氧化钡、氧化钾、氧化钙、氧化钠(碱性氧化物 水→碱)

篇3:初中化学方程式反应现象讲解

物质的变化和性质

1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础自然科学。

2、化学变化和物理变化的根本区别是:有没有新物质的生成。化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。

3、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。

4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。

5、绿色粉末碱式碳酸铜加热后,①绿色粉末变成黑色,②管口出现小水滴,③石灰水变浑浊。

6、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器,发明很早,对世界文明作出过巨大贡献。

篇4:初中化学方程式反应现象讲解

酸与碱

1.为什么酸或碱具有一些相似的化学性质呢?

答:酸或碱的水溶液,如盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙溶液能够导电,这说明这些溶液中存在带电的粒子,例如hcl在水中解离出h 和cl-,h2so4在水中会解离出h 和so42-;naoh在水中会解离出na 和oh-,ca(oh)2在水中会解离出ca2 和oh-。我们看到酸都能解离出h ,而碱都能解离出oh-,也就是说虽然有不同的酸或碱,但其溶液中都包含相同的成分h 或oh-,所以它们具有一些相似的化学性质。

2.凡是生成盐和水的反应都是中和反应吗?

答:不是。因为中和反应的定义是“酸和碱作用生成盐和水的反应”。除了酸和碱作用能生成盐和水外,在酸和碱的化学性质中我们还学到过能生成盐和水的反应,如某些非金属氧化物与碱反应(2naoh co2=na2co3 h2o); 某些金属氧化物与酸反应(cao 2hcl=cacl2 h2o)等,但这些都不是中和反应。

3.ph值小于7、等于7、大于7的溶液加水稀释,其ph值将分别出现怎样的变化?

答:ph值小于7的溶液是酸性溶液,若加水稀释,溶液会变稀,浓度变小,溶液的酸性随之减弱,ph值会增大,但不会超过7,只会无限接近于7。ph值大于7的溶液是碱性溶液,同理ph值会减小,但不会超过7,只会无限接近于7。ph值等于7的溶液,显中性,稀释后还是中性溶液,所以其ph不变,还是等于7。

4.石蕊试液和酚酞试液遇到氢氧化铁会变色吗?

答:不会。酸碱指示剂只有遇到酸溶液或碱溶液时才会改变颜色。大多数的酸都是溶于水的,而碱则不同,只有少数碱是能够溶于水的,如:氢氧化钾(koh)、氢氧化钠(naoh)、氢氧化钡〔ba(oh)2)和氢氧化钙〔ca(oh)2〕。当石蕊和酚酞遇到它们的水溶液时会变色,而氢氧化铁〔fe(oh)3〕等是不能溶于水的碱,所以石蕊和酚酞不会变色。

5.长期敞口放置的浓硫酸和浓盐酸,为什么溶质的质量分数都会减小?

答:因为浓硫酸有吸水性,长期敞口放置易吸收空气中水分,溶剂质量增加,溶液质量增加,溶质的质量分数减小;浓盐酸有挥发性,易挥发出溶质,溶质的质量减少,溶质的质量分数减小。

6.用ph试纸测定溶液的酸碱度时,能否将试纸用水润湿?

答:不能。润湿后相当于将溶液稀释了,酸性和碱性都减弱了。润湿后测定的酸性溶液的ph值比实际溶液的ph值偏大,而碱性溶液的ph值比实际溶液的ph值偏小。

7.“酸溶液”和“酸性溶液”,“碱溶液”和“碱性溶液”是一回事吗?

答:不是。酸溶液仅指溶质为酸的溶液,一定属于酸性溶液;如盐酸、硫酸。但某些盐类化合物的溶液如nahso4也显酸性,却不属于酸溶液; 碱溶液指可溶碱的溶液(koh、naoh、ca(oh)2、ba(oh)2、nh3·h2o),一定属于碱性溶液;但某些盐类化合物的溶液如na2co3溶液也显碱性,却不属于碱溶液。

8.我们平日所说的调味品盐与化学上的盐是一回事吗?

答:不是。我们平日所用的厨房调味品盐指的是食盐,也就是氯化钠(nacl),而化学上所指的盐是一类化合物的名称,就像酸、碱一样,这类化合物在水中都能电离出金属离子和酸根离子,像氯化钙(cacl2)、碳酸钠(na2co3)、硫酸钾(k2so4)等都属于盐类物质。

9.如何判断naoh溶液与稀盐酸之间的反应恰好完全进行?

答:我们可以利用指示剂来完成,在烧杯中加入约10ml氢氧化钠溶液,滴入2~3滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并边滴边不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好由红色变成无色为止,此时氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应。

10.为什么将氢氧化钠固体、生石灰密封保存?

答:氢氧化钠固体会吸收空气中的水和二氧化碳,发生如下反应co2 2naoh=na2co3 h2o,会潮解、变质。同样生石灰会有如下反应cao h2o=ca(oh)2,co2 ca(oh)2=caco3↓ h2o而变质,所以二者都需要密封保存。

篇5:初中化学方程式反应现象讲解

金刚石、石墨和c60

一、碳的单质

碳的单质包括金刚石、石墨和c60,这三者都是由碳元素组成的不同单质

三者的物理性质不同的原因:碳原子的排列方式不同

1、金刚石:

1)物性:a、无色透明、正八面体形的固体 b、天然存在的最硬的物质 c、不导电

2)a、作钻头 b、玻璃刀 c、装饰品

2、石墨:

1)物性:a、深灰色的有金属光泽而不透明的细磷片状固体 b、很软,有滑腻感 c、具有良好的导电性

2)用途:a、作电极 b、润滑剂 c、铅笔芯

3、c60

1)结构:形似足球

2)性质:稳定

3)用途:应用于科学材料,超导体等

二、由石墨的微小晶体和少量杂质构成的物质有:木炭、焦炭、活性炭、炭黑

1、木炭:

1)结构:疏松多孔,有效表面积大

2)性质:具有吸附性——可吸附色素和有异味的气体(属物理变化)

2、活性炭

1)性质:具有吸附性(比木炭强)

2)用途

a、用于防毒面具里的滤毒罐

b、用于制糖工业

物质的结构决定性质;性质决定用途;

物质的用途反映性质;性质反映结构。

三、碳的化学性质

1、在常温下,碳的化学性质是稳定的(即不活泼)

2、碳能与氧气反应——可燃性

3、碳能与某些氧化物反应——还原性

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