语文四年级下期中试卷（共8篇）-澳门凯发
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篇1：语文四年级下期中试卷
语文四年级下期中试卷
一、看拼音，写汉字。(8分)
jǐnshènqiānxūfēnfùmiáohuì
yōuyǎjùnxiùyánjiūfàngqì
二、词语大闯关。(26分)
1、形近字组词。(4分)
赔铺()既()盘()
培()捕()即()盆()
2、词语填空。(9分)
引()入()因材()()身()其()
()()观止娓娓()()雄姿()()
巧夺()()湖()水()心()神()
3、按要求写成语。(2分)
带“月”的成语()()
带“日”的成语()()
4、给加点的字选正确的解释。(4分)
(1)顾：①转过头来看，看;②拜访;③照管，注意;④商店或服务行业称来购买东西的服务对象。
顾客()相顾一笑()兼顾()三顾茅庐()
(2)一：①
一碧千里()一心一意()
一视同仁()一失足成千古恨()
5、搭配词语填空。(3分)
()的水塘奇丽的()渐渐地()
丰富的()()的季节()的杰作
6、选择关联词填空。(4分)
如果……就……虽然……但是……
不但……而且……即使……也……
(1)()北师大版小学语文四年级期中试卷下册：沪定桥再危险，战士们()要冲过去。
(2)()我们现在不好好学习，将来()不能担当起建设祖国的重任。
(3)运动健儿在这场比赛中()打出了个人的风格，()打出了我国的风格。
(4)在治疗的过程中，()他想竭力控制自己，()还是显得很紧张。
三、句子对对碰。(10分)
1、解放军歼灭了敌人。(改为“把”字句)
2、这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。(用加点字造句)
3、这件事是他做的。(改为反问句)
4、乡村的月色令人陶醉。(改为感叹句)
5、老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。(修改病句)
四、原文填空。(9分)
1、三人行焉。择其，其不善者恶之。
2、弟子不必，师不必。
3、语言是，行动才是;决心是，实干才是。
五、判断句子的对错。对的打“√”，错的打“×”。(4分)
1、《师恩难忘》中课文中的“我”是指刘绍棠。()
2、《飞向月球》完整地记叙了宇航员第一次飞向月球并登上月球的经历。()
3、“静寂的草原热闹起来。”这句话中的“静寂”和“热闹”是一对反义词。()
4、《落花生》的作者许地山，笔名就叫“落华生”，他取这个笔名，说明他崇尚“落花生”的精神。()
第二部分阅读与感悟
六、课内阅读。(13分)
(一)鸟鸣涧
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
1、这首诗的作者是朝著名的山水田园诗人。(1分)
2、诗人以突出春山夜间的寂静。(1分)
3、小诗构思精巧，以、、等动的景物，映衬了春山的，春涧的。(2分)
4、“人闲桂花落，夜静春山空”的意思是
(2分)
(二)
突击队刚刚冲到对面，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻□传来了团长和政委的喊声□□同志们□为了革命事业□为了最后的胜利□冲呀□□英雄们听到号召，更加奋不顾身，箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。
1、在方框里加上标点符号。(4分)
2、画“”的句子用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(2分)
3、这段话表现了战士们的什么精神?
七、课外阅读。(5分)
在一个茂密的森林里，住着各种各样的小鸟，有黄莺、杜鹃、百灵、画眉和啄木鸟……这里就像一个鸟的世界、鸟的王国。
画眉飞着飞着，飞累了，落在了大杨树上，画眉遇到正在为大杨树治病的.啄木鸟!
画眉说：“啄木乌医生，我们来比赛唱歌吧!”
啄木鸟说：“改天再比吧，我正忙着，没时间!”
“没关系啦，唱吧!”画眉说完便唱了起来。
啄木鸟不好意思，也唱了起来，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?
画眉神气极了，说：“我们来比一比谁的衣服好看吧!”这次画眉更神气了，因为啄木鸟的衣服没它的好看、艳丽。“我们再来比赛……”
这时，正在打眺的大杨树被吵醒了，说：“你们不如比比谁对森林的奉献多吧!”
画眉听了，它那优美动听的声音戛然而止。以后，画眉再也不和别的鸟比试了。
1、读了这个故事，你能给它加个合适的题目吗?请写在文前的横线上。(1分)
2、文中有两处省略号，你怎样理解?(2分)
(1)第一处表示
(2)第二处表示
3、“她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?”这句话是什么意思?(2分)
第三部分表达与交流
八、习作。(25分)
在学习和生活中，我们常常遇到困难。当你遇到困难时是怎样想的，怎样做的，结果怎样呢?回忆你的这段经历，把它真实地、具体地写下来。
要求：1、语言真实。2、内容具体、生动。3、字数200字左右。
篇2：小学四年级语文下期中试卷
小学四年级语文下期中试卷
一、看拼音，写词语。
sùzào zhèngfǔ fánnǎo jīngpílìjié
xuányá shēngchù chéngfá yīnqíng yuánquē
二、用“√”选择出加点字的正确读音。
埋怨(máimán)吩咐(fēnfēng)嫉妒(dòudù)水獭(làitǎ)
三、选词填空。
渴望希望盼望愿望
1、我们是祖国的花朵，民族的()。
2、我多么()有一台电脑呀!我的美好()什么时候才能实现呢?我()这一天快点到来!
四、按要求写成语，再从中任选两个成语各造一个句子。
1、描写山水景色的成语。()、()、()
2、表示热爱祖国的成语。()、()、()
五、把下列歇后语、名句补充完整。
1、十五个吊桶打水——()。
2、黄鼠狼给鸡拜年——()。
3、课后我还积累了一些歇后语呢!不信，你看：(至少2句)
4、开学以来我积累了不少名言，我准备选择一句合适的把我的书房布置一下。
六、根据课文内容填空。1
1、遥望洞庭山水色，。，思君不见下渝洲。
请再写一句描写“秋天”的古诗：，。
2、看到小强因为思念远方的亲人而伤心，我们可以用“，
。”来劝慰他。这是代诗人写的词《水调歌头》中的名句。意思是。
3、说到济南，自然会想到济南的泉，其中最著名的要数、
、和了。
4、本册课文中我最向往的`地方是，因为那里;我最喜欢的课文是，因为;
最佩服的人物是，因为;
我想对他说：。
七、阅读短文。
(一)
从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
当时，巴黎的博物馆里(陈列摆放)着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天，经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的(提高发展)。
徐悲鸿的生活十分(清苦辛苦)。他只(租粗)了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。
1、用“”划去括号内不合适的词。(2分)
2、“临”用音序查字法应查音序()，再查音节()。“临”在字典中的意思有：①来到②挨近③照着字，画摹仿。“临摹”中的“临”该选择第()种。(2分)
3、用“”画出文中打比方的句子。(2分)
4、“徐悲鸿更加奋发努力”表现在哪些方面。(3分)
(二)手不释卷
三国时期，吴国大将吕蒙十分善于领兵作战，曾立下不少战功。(但是还是)他有一个缺点，就是不爱读书。有一次，吴王孙权派他去镇守一个重要的地方，临走之前嘱咐()他：“你现在掌管军政大全，应当多读一些史书、兵书，才能把事情办好。”
吕蒙听了，感到很为难，摇头说：“军队里事情太多，哪有时间读书啊!”
孙权很不高兴，批评他说：“你这话不对，时间是靠人挤出来的!我过去爱读书。主管国家大事以来，虽然很忙，(但是还是)挤出不少时间，攻读史书、兵书，收获很大。汉朝光武皇帝，领兵打仗很紧张，仍然手不离书本。你为什么不刻苦读书呢?”
听了孙权的话，吕蒙觉得很惭愧()，心里、嘴上都信服()。从此以后，他努力读书，知识越积越多。
有一次，吴国主将鲁肃和吕蒙讨论军事，吕蒙讲得很有见解。鲁肃听了非常高兴，他对吕蒙说：“我以为你还是一个大老粗呢，想不到你已经变成了学问家，再不是过去的吕蒙了!”
吕蒙笑着说人分别三天就得另眼看待咱们分别这么久你怎么还用老眼光看我呢
后来，吕蒙做了吴国的主将，他有勇有谋，履建奇功。
1、在括号里填入加点词的近义词。(2分)
2、从括号内选择合适的关联词，在他的下面划上“”。(2分)
3、注意文中划线部分，在括号里填入合适的成语。(1分)
4、为第六自然节加标点。(2分)
5、“手不释卷”是什么意思?文中讲了哪几个人手不释卷的事情?(3分)
八、作文。
题目：我最喜欢的一位老师
提示：
要求通过具体事例写出你为什么最喜欢这位老师，要表达出真情实感。
篇3：四年级下期中试卷答案
一、计算部分。50%
1、直接写出答案(12分)。
185 715= 1000-162= 880÷22= 10×2÷10×2=
32×25= 9.3-3= 0.32 6.8= (50 90)÷2×3=
8.5-3.5= 5.18 3.02= 3.3÷100= 1.41×1000=
2、竖式计算(打*的要验算，6分)。
35.26 56.97= *90-0.72=
3、递等式计算(24分)。
1575-635 265 31.25-6.29-4.71 9800÷(49×25)
1.87 0.26 6.13 1.74 150.39-(15.3-8.74) 4800÷25
(57×35 43×35) ÷14 1935-[(100-116÷58)×18]
4、列综合算式解文字题(8分)。
(1)6.05与0.39的差比4.5与7.33的和少多少?
(2)12除336减去24的差，商是多少?
二、概念部分。20%
1、选择题(把代表正确答案的字母填入括号内;3分)。
(1)下面各数，读数时只读一个零的是( )
a、2.0500 b、1.005 c、100.07 d、.30
(2)把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得( )。
a、2 b、0.2 c、20 d、200
(3)43400÷400=( )。
a、108……2 b、18……200 c、108……200 d、108……20
2、判断题(3分)
(1)7÷8×125=72000÷(8×125)。………………………………… ( )
(2)大于3.4小于3.5的两位小数只有9个。…………………………… ( )
(3)小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变…………………… ( )
3、填空(14分)。
(1)306050067 读作:( )，把它改写成用万作单位( )。
(2)6300÷210=630÷( ) =( ) ÷30
(3)47.25由( )个十、( )个一、( )个0.1、( )个0.01组成。
(4)由3个百，7个一，95个百分之一组成的数是( )。
(5)不改变数的大小，将7改写成两位小数是( )。
(6)379.6m =( )km ; 5040kg =5t ( ) kg 。
0.08l 92ml=( )ml; 0.12m2 0.28dm2=( )cm2
(7)在括号里填上“＞”、“＜”或“=”。
12.002( )12.01 ; 1.65( )0.78 。
(8)4.3006,4.063,4.603,4.036,4.306这5个数中排在最中间的一个数是( )。
三、应用部分。30 %
1、小胖带了50元钱去联华超市，买学习用品用去了19.37元，零食用去了15.63元，还剩下多少元?
2、学校图书馆有文艺书136本书，科技书是文艺书的2倍，故事书比科技书的3倍少70本，故事书有多少本?
3、泰日学校在3月6日开展了为志华学校捐赠图书活动，五年级一共捐赠图书329本，比三年级捐赠图书总数的2倍少5本，三年级捐赠图示多少本?
4、截至，中国大约有13.23亿人口，是世界上人口最多的国家。排在第二位的是印度，它的人口总数大约比中国少2.27亿，比美国大约多7.95亿。你能算出美国的人口总数是多少吗?
5、在我国西南地区发生严重旱灾后，泰日小学全体师生为支援灾区抗旱，积极捐款、捐物，四(1)班捐款120.78元，四(2)班捐款115.64元，四(3)班捐款130.65元，四年级三个班共捐款多少元?
6、一个滴水的水龙头一天要浪费约43.2千克水，一个漏水的马桶一天要浪费约956.4千克的水。照这样计算，一个漏水的水龙头和一个漏水的马桶10天一共要浪费多少千克的水?
参考答案与评分
一、计算。50%
1、直接写出答案(12分，每小题1分，错即错)。
9000、838、40、4、800、6.3、7.12、210、5、8.2、0.033、1410。
2、竖式计算(6分，每小题3分)。
92.23、89.28
3、递等式计算(24分，每小题3分)。
1205、20.25、4、10、143.83、192、250、171。
4、列综合式解文字题(8分，每小题4分，列式2分，计算2分)。
6.17、26。
二、概念。20%
1、选择题(3分，每小题1分，错即错)。
c、a、c。
2、判断题(3分，每小题1分，错即错)
×、√、×。
3、填空(14分，第3小题1分，其余每空1分，错即错)。
(1)三亿零六百零五万零六十七、30605万。
(2)21、900.
(3)4、7 、2、5。
(4)307.95。
(5)7.00。
(6)0.3796、40、172、1228。
(7)＜、＞。
(8)4.3006
三、应用。30 %(每小题5分，列式3分，计算答2分。)
1、15元。
2、746本。
3、167本。
4、3.01亿。
5、367.07元。
6、9996千克。
篇4：四年级下期中试卷答案
一、我会写。(10分)
luò tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dào dé bǔ zhuō shāo huǐ níng gù jīng jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分)
( 艰)辛 绸( 缎 )
( 坚 )定 (艰 ( 段 )落 (段 缎 锻)
( 艰)巨 ( 锻)炼
( 克)服 ( 秧 )苗
攻( 克 )(刻 克) 遭( 殃 )(秧 殃 央)
( 刻)苦 中( 央 )
三、把下列词语补充完整
龇( )( )嘴 ( )( )不解 ( )( )以求
( )峰( )立 突兀( )( ) 水( )如( )
四、我会选词填空。(9分)
盼望 渴望 希望 期望 愿望
1.你们是祖国的花朵，祖国的( )靠你们。
2.我们不应该辜负老师和父母的( )。
3.我的是“和平之花”永远开放。
4.在等待与( )中，春天终于来了。
5.我( )台湾早日回到祖国的怀抱。
无论……都…… 只要……就……
即使……也…… 不是……而是……
1. 飞机装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。
2. ( )什么地方，( )比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我( )先出去玩，( )先做作业。
4. 明天( )不下雨，春游( )会照计划进行。
五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)
拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解
馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸
( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( )
六、我会填。(6分)
1. ，孤云独去闲。
2. ，澄江一道月分明。
3.几行红叶树， 。
4.精诚所加， 。
5. ， ;幼吾幼，以及人之幼。
6.爱人者， ;敬人者， 。
7.这样的山 这样的水，这样的水 这样的山，再加上空中 ，山间 ，江上竹筏小舟 ，让你感到像是走进了 ，真是“ ”。
8.一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声也时时变换调子。
七、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)
1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在
(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( )
(2)《尊严》中的哈默 ( )
(3)《万年牢》中的父亲( )
(4)《中彩那天》中的父亲( )
(5)《将心比心》中的母亲( )
八、阅读理解(16分)
(一)课内阅读。
我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼，你父亲下面临着一个首先难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。
1、给下面划线的字注音。
中彩( ) 难题( ) 闷闷不乐( ) 为什么( )
2、把文中画线的句子改成陈述句。
3、片段中，“父亲”面临的道德难题指的是什么?
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4、文中的“父亲”后来是怎么处理的?对“父亲”的处理你赞成吗?说说你的观点。
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(二)、课外阅读
①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。
③夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。
④秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的`桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……
⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。
⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。
1.给文章加个题目。(2分)
2短文第②~⑤自然段是按( )顺序写的。从( )、( )、( )、( )这些词中可以看出。
3.分别用“ -------------- ”和“ ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。(2分))
5.文中画“ ”句子是个( ) 句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。(3分)
6.读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。(2分)
九、作文(30分)
在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如(朋友、老师、父亲，……)请你以我的**为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，400字左右
四年级下册语文期中试卷答案
一、我会写。(10分)
(骆 驼) (属 于) ( 旅 游 ) ( 无 暇) (疲 惫)
( 道 德 ) ( 捕 捉 ) ( 烧 毁) ( 凝 固 ) ( 经 济 )
二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分)
( 艰)辛 绸( 缎 )
( 坚 )定 ( 段 )落
( 艰)巨 ( 锻)炼
( 克)服 ( 秧 )苗
攻 ( 克 ) ( 殃 ) ( 刻) 中( 央 )
三、把下列词语补充完整
龇(牙 )(咧)嘴 (迷 )( 惑 )不解 (梦)( 寐 )以求
( 危 )峰(兀)立 突兀(森)(郁) 水(平)如(镜)
四、我会选词填空。(9分) 1 希望 2 期望 3 愿望 4 渴望5盼望
1 即使……也…… 2 无论……都…… 3 不是……而是…… 4 只要……就……
五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)
(赠予)--(馈赠) (梦寐以求)--(日思夜想)
(拮据)--(困难) (迷惑不解)--(疑惑不解)
(看重)--(器重) (闷闷不乐)--(愁眉苦脸)
六、我会填。(6分)
1. 众鸟高飞尽 ，孤云独去闲。
2. 落木千山天远大，澄江一道月分明。
3.几行红叶树，无数夕阳山。
4.精诚所加，金石为开。
5.老吾老，以及人之老 ;幼吾幼，以及人之幼。
6.爱人者，人恒爱之 ;敬人者，人恒敬之 。
7.这样的山 围绕 这样的水，这样的水倒映 这样的山，再加上空中迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟 ，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游 ”。
8.一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
七、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)
1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在
(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( 3 )
(2)《尊严》中的哈默 ( 4 )
(3)《万年牢》中的父亲( 5 )
(4)《中彩那天》中的父亲( 1 )
(5)《将心比心》中的母亲( 2 )
八、阅读理解(16分)
(一)课内阅读。
1、给下面划线的字注音。
略新 课标 第 一网
2、把文中画线的句子改成陈述句。
我们中彩得到汽车是道德的。
3、片段中，“父亲”面临的道德难题指的是什么?
是把车还给库伯，做一个诚实守信的人，还是把车占为己有，做一个虚假的人。
4、文中的“父亲”后来是怎么处理的?对“父亲”的处理你赞成吗?说说你的观点。
略
(二)、课外阅读
1.给文章加个题目。略
2短文第②~⑤自然段是按( 时间 )顺序写的。从(春天 )、(夏天 )、(夏天 )、(冬天 )这些词中可以看出。
3.用 ”画出文中的一个比喻句。
5.文中画“ ”句子是个( ) 句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。略
6.读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。
略
篇5：四年级下期中试卷答案
一、listen and choose.(听录音，选出你所听到的单词 共5)
( ) 1. a. lunch b.math c. class
( ) 2. a. slippers b.sneakers c. pototoes
( ) 3. a. cucumber b.cloudy c.cool
( ) 4. a. windy b.rainy c.sunny
( ) 5. a. these b. those c.shoes
二、listen and choose.(听录音,选答语补全句子 共5)
( ) 1.what’s the weather _____ in beijing?
a ./ b. like c. likes
( ) 2.----what colour is your_____? ---- ____________.
a. shirt b. t-shirt c.skirt
( )3.let’s go to the_______ to have some chicken.
a. tv room b. art room c. canteen
( ) 4.it’s _____ in harbin.
a.windy b. cloudy c. hot
( ) 5.this is the ______
a.music room b.computer room c.teacher’s desk
三、listen and choose.(听录音,选择所听句子的最佳答语 共5)
( ) 1. a.yes,they are. b. yes,they aren’t.
( ) 2. a.it’s my t-shirt. b. no,it’s not.
( ) 3. a. thank you. b. yes.
( ) 4. a. they are goats. b. they are goat.
( ) 5. a. it’s 11 o’clock. b. eleven.
四、listen and number.(听录音，给图片标上序号 共5)
( ) ( ) ( )
( ) ( )
五、listen and judge(听句子，与所听内容一致的“t”不一致“f” 共5)
( ) 1.the canteen is on the second floor.
( ) 2. these are your baby pants.
( ) 3. are they sheep? ---yes,they are.
( ) 4. my socks are white. xk b1 .co m
( ) 5.it’s7:00.it’s time for breakfast.
六、listen and colour.(听录音，给图片涂上颜色 共5)
1. 2. 3.
4. 5.
七、listen and tick“t”or“f”.(听录音，判断正误 共5)
1. 2. 3.
( ) ( ) ( )
4. ( ) 5. ( )
八、listen and write.(听录音，写一写，把下面句子补充完整 共5)。
1. look at the .they are fat.
2. the is pretty, but it’s too expensive.
3. i want a water watermelon and bananas.
4. --- mr monkey, is it cold? ---no, it’s not. it’s .
5.we have a new room.
笔试部分(60)
一、read and find.(读一读，选出不同类的单词 共5)
( ) 1. a.gym b.tv c. tv room
( ) 2. a.boots b.pants c.jeans
( ) 3. a.warm b.cold c. dress
( ) 4. a.fat b.duck c.rabbit
( ) 5. a.rainy b.windy c.seven
二、look and write.(看图，写单词 共5)
三、watch and judge.(仔细观察，判断划线部分读音是否一致，一致的“t”不一致“f” 共5)
( ) 1. a. nose b. home ( ) 2. a. pig b.bike
( ) 3. a. cat b.cake ( ) 4. a. music b. b. student
( ) 5. a. egg b.red
四. 看图,根据句意选择正确的单词填空 共5)
a.boots b.expensive c. library d. snowy e. how many
1. _______ pears?-----two.
2.the skirt is 100yuan,very _______ .
3.today is _______.put on your _______.
4.go to the ________ . read some books.
五. read and find.(读一读将右栏前的序号写在相应问句前的括号内 共5)
a b
( ) 1.what time is it? a. it’s on the second floor.
( ) 2.are they goats? b. yes, you can.
( ) 3.whose is this t-shirt? c. it’s eight o’clock.
( ) 4.where is the music room? d.it’s amy’s.
( ) 5. can i wear my new shirt today? e. yes,they are.
六、read and choose.(选择填空 共5)
( ) 1. ----how much is this pretty dress? ---- ____________.
a. it is 98 yuan. b.they are 98 yuan. c.great.
( ) 2.it’s rainy today. let’s _____!
a. go to the playground b. play football c. watch tv
( ) 3. ----can i help you? ---- ____________.
a.yes. how much is it? b.it’s pretty. c.you are welcome.
( ) 4.----where is the tv room? ---- it’s on the _____ floor.
a. one b. first c. two
( ) 5.----is this your t-shirt? ----_____________.
a. no,it is. b.yes, it is. c. yes,it isn’t.
七、read and match(读一读，连线 共5)
1. what are these? ---they are cats.
2. take off your jackets.
3. it’s hot today.i can wear my t-shirt.
4. go to the canteen.eat some noodles.
5. it’s windy .hold on to your hat.
八、read and number. (读一读，排顺序 共5)
( ) what colour is it?
( ) is this your sweater?
( 1 ) where is my sweater?
( ) black.
( ) no,it’s not.
( 7 ) it’s my sister’s.
( ) whose is it?
九、read and match.(看图回答问题 共5)
1. how many hens ?
2. is this your art room?
3. what’s the weather like?
4.are they horses?
5. what time is it?
十、put the words in the right order.(连词成句 共5)
1. is cold it (?)
2. your that computer is ( .)
3. time english it’s for class( .)
4. are much how they ( ? )
5. what is colour it ?
十一、read and fill in the blanks。(阅读短文，选择合适的句子补全对话。共5)
amy: hello.
chen jie: hi,amy! ___________
amy: not much.
chen jie: _____________________
amy: it’ rainy. how ahout linyi?
chen jie: ____________
amy: oh,no,my pictures!
chen jie: what’s the matter ,amy?
amy: it’s windy now . ___________ bye!
chen jie: ok._______
a. what’s the weather like in shanghai?
b. goodbye
c. what are you doing?
d. it’s sunny today.
e. i have to close the window.
十二、read and judge.(读短文，判断正“t”误“f”。共5)
dear grandma,
thank you for the new sandals. they are cool. it is hot in tancheng. it’s sunny too. i can wear my new sandals. i have a new t-shirt. my old t-shirt is too small.
i want to buy a new dress.it’s ninety-nine yuan.it’s very pretty. i think it’s cheap.what is the weather like in harbin?is it hot?
love,
chen jie
( ) 1. it is cold in tancheng.
( ) 2. chen jie has a new t-shirt.
( ) 3. the t-shirt is pretty.
( ) 4. sarah wants to buy a new dress.
( ) 5. it is hot in harbin.
附:听力材料及参考答案。
听力部分
一、1.lunch 2.sneakers 3.cucumber 4.sunny 5.shoes
( a b a c c )
二、1.what’s the weather like in beijing?
2.----what colour is your t-shirt?
3.let’s go to the canteen to have some chicken.
4.it’s windy in harbin.
5.this is the teacher’s desk.
( b b c a c )
三、1.are they ducks?
2.is this your dress?
3.can i help you?
4. what are they?
5.how many cows do you have?
( a b b a b )
四、1. go to the library . read a book.
2. go to the playground. play football.
3. put on your slippers.dance in your room.
4. feed the hens.
5. wash your shirt.
( 2 3 1 5 4 )
五、1.the canteen is on the first floor.
2. these are your baby pants.
3. are they sheep? ---no,they aren’t.
4. my shoes are white.
5.it’s7:00.it’s time for breakfast.
( f t f f t )
六、1.the oranges are orange.
2.i like the brown rabbit.
3.i have a yellow sweater.
4.this apple is red .
5.what colour is it?it’s blue .
七、1.today is rainy.
2. go to the library . read a book..
3.look,,i have a new jeans.
4. hold a lamb.
5. it’s three o’clock.
( t f t f t )
八、1. look at the cows. they are fat.
2. the shirt is pretty, but it’s too expensive.
3. i want seven bananas.
4. --- mr monkey, is it cold? ---no, it’s not. it’s warm.
5.we have a new music room.
笔试部分
一、1. b 2. a 3.c 4.a 5.c
二、1.pig 2.apple 3.dog 4.fan 5.skirt
三、1.t 2.f 3.f 4.t 5.t
四、1.c 2.b 3.d 4.a 5.c
五、1.c 2.e 3.d 4.a 5.b
六、1.a 2.c 3.a 4.b 5.b
七、(连线题略)
八、( 2 4 1 3 5 7 6 )
九、1.three. / 3.
2.yes , it is. /yes.
3. it’s cold. / cold.
4.no,they aren’t. / no.
5.it’s nine o’clock. / nine o’clock.
十、 1. i s it cold?
2. that is your computer.
3. it’s time for english class.
4. how much are they?
5.what colour is it?
十一、1. c 2. a 3. d 4. e 5. b
十二 1. f 2. t 3. f 4. t 5. f
篇6：二年级语文下期中试卷
锋泳()枪()
仑()提()医()
仓()题()匠()
三、给带点的字选择正确的音节打“√”。(8分)
弹奏(tándàn)薄雾(báobó)
音乐(yuèlè)暖和(luǎnnuǎn)
四、把下面的词语补充完整。(6分)
日()月()聚精()()
()()自禁()()不苟
废寝()()()入()出
五、连一连。(8分)
嫩绿的景色采龙舟
迷人的树梢种广播
轻轻的跟着听庄稼
紧紧地关门划蘑菇
六、把下面的'词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。(6分)
神笔一支假如的我有马良
树梢嫩绿闪着的金光
七、按课文内容填空。(22分)
1、谁裁出，似剪刀。
2、小荷才露，蜻蜓。
3、春天在里，春天的太阳，，麦苗儿，菜花儿，蚕豆花儿。
八、给句子加标点。(8分)
1、谁能够回答这是为什么吗
2、快看舞龙的队伍来了
3、波斯猫不知道快快乐是什么滋味
九、写话。提示：(春天到了，周围有哪些变化。)(14分)
篇7：二年级语文下期中试卷
一、看拼音写词语。(16分)
kèzhuōjīngxǐngyìlúnshénxiān
()()()()
mìfēngbádiàoyóuyǒngguānchá
()()()()
二、组词。(12分)
篇8：三年级语文下期中试卷
三年级语文下期中试卷
一、积累与运用。（50分）
1、看拼音，写字组成词语。（10分）
zēnɡ tiān luǒ lù kū lonɡ xiàn mù sài pǎo
zhàn lán chèn shān hòu huǐ yù hé táo tuō
2、把括号里不正确的字或读音划去。（6分）
教书（jiāo jiào） 弓弦 （ xián xuán ） 教诲（huì huǐ）
半（晌 响） （截 载）肢 聚（扰 拢）
3、在括号里填上适当的词。（4分）
清脆的（ ） 各式各样的（ ） 修建（ ） 一（ ）火车
陡峭的（ ） 五彩缤纷的（ ） 保护（ ） 一（ ）善心
4、把词语补充完整，并按要求回答。（12分）
光( )夺（ ） 层（ ）叠（ ） 落（ ）缤（ ） ( )( )无声
( )有( )有 ( )颜( )色 ( )( )无穷 日月( )( )
（1)用“—”划出描写山的词语，再写一个这样的词语：
（2)翩翩起舞（aabc）： 、
5、在括号里填入句中带点词的反义语。（4分）
（1）在学习上取得了好成绩要虚心，不能（ ）。
（2）只有不怕失败的人，才能获得（ ）。
（3）学习一定要认真，来不得半点（ ）。
（4）老师表扬了关心集体的同学，（ ）了损害集体利益的同学。
6、按要求写句子。（8分）
（1）作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？(改为陈述句）
（2）看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。（用关联词把两句话合为一句）
（3）蝴蝶翩翩起舞。（扩句，两处以上）
（4）下棋对小森很感兴趣。（修改病句）
7、根据情景填写出相应成语、谚语或歇后语。（6分）
老师布置我们背诵与读书有关的成语，我的同桌只背了 和 两个成语就不会了。我劝他要珍惜时间，好好学习，因为 （写一句格言），他却说我“狗抓耗子—— ”这真是“狗咬吕洞宾—— ”。他难道不知道“ ，冰在薄出裂吗”?
二、阅读理解。（25分）
（一）课内阅读。（15分）
1、《咏柳》赞美了 的景色，是 代诗人 写的。《春日》中流传千古的诗句是：“ ”（4分）
2、听到消息后，村民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。（4分）
（1）“听到消息”后中的“消息”指的是 。
（2）用“—”划出人们寻找燕子的动作，从中体会到了 。
3、回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。”（7分）
（1）这段话选择课文《 》，作者是 。
（2）父亲认为 比 高尚，因为 。
（3）父亲说的话是要告诉我们：
（二）课外阅读。（10分）
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的.梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2分）
（ ）的细雨 （ ）的露珠
（ ）的绿叶 （ ）的海洋
2、文中第三段主要写银梨的 ，从 和 两个方面进行描写。第四段主要写银梨的 。（2分）
3、短文是 顺序来写银梨的，表明这一顺序的词语有：阳春三月、____________、____________。（2分）
4、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（2分）
5、为什么来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口?（2分）
三、习作。（25分）
“尝试”就是试一试，是非常有意义的实践活动。它可能成功，也可能失败，但不管怎么样，你都会有所感悟。请选取你生活中经历的一次尝试，以《第一次 》为题写下来。
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