我爱桃树美文（精选12篇）-澳门凯发

下面是小编精心整理后的我爱桃树美文，希望能够帮助到大家。感谢网友“andr888”向本站投稿了12篇与“我爱桃树美文”相关的素材。

篇1：我爱桃树美文

我爱桃树美文

燕归春至，醉卧枝桠点绛唇。初夏蝉鸣，徜徉碧水吐芬芳。隆冬雪飘，傲雪凌风候春来。

——题记

粉黛轻施映春光

“桃之夭夭，灼灼其华。”早春伊始，陌上林间，桃树将深冬积蓄的红粉芳华毫不怜惜地喷薄，旋即满目飞红。依稀见得那瑰姿艳逸的曼妙身影轻缀于青翠的枝桠间，伴微醺春风悠然轻舞，拂动的衣袂翩跹舞动，如梦般亦真亦幻。悄然间，忽觉她浸染了一树的翠，怒放了一季的粉红。这一位艳丽多姿的女子，在最美的年华中与早春的新芽相伴，肆意地流泻了自己的青春。这是一种挥霍，更是一种热情，这满盈娇艳而不失清丽的缤纷艳丽，让早春的日子更富于诗意和浪漫。她美妍而无畏，将最美的风景无尽奉献，即便会消逝在初夏化作泥融，却总是无畏于光阴流逝，永远面迎和煦春风。

乍暖桃花初放，流光溢彩，满目飞红。采撷一曲“乱溪深处，满地飞红雨。”的绚丽景致，如梦如幻。我爱，爱在她的美艳和无畏。

素纱一袭行舟上

“山有扶苏，隰有荷华。”她生如清丽的萤火，一叶扁舟，一袭素纱，徜徉于一汪碧水。月影，清风，是夜，青舟滑过镜般碧澄的湖面，留下朵朵朦胧的涟漪装点那宛在水中央的佳人。她初生在盛夏光阴，与夏风为友，与蝉鸣为伴，脚踏池底的淤泥，沐浴在如涟的池水。偶有微风www.besoo.com拂过，她便摇曳袅娜的身姿，低声浅唱夏的颂歌，空灵的乐音激荡起满塘的碧水，晕开夏的气息。潇潇雨后，雨雾朦胧，素色的叶瓣滚动着些许纯明的`晶莹，盘旋的蜻蜓挑弄着她的脸颊，她低眉莞尔，倾洒沁心的芬芳，使绚烂的夏凝结着清越灵秀之美。她典雅，温婉，清丽，虔诚的祷告送来夏日的清凉，初夏的风，带着她的气息。

夏风素荷笑靥，宛在水中，渺渺如画。采撷一曲“满塘素红碧，风起玉珠落。”的清越景致，清丽动人。我爱，爱在她的素雅和清秀。

绯衣衬雪凌风笑

“莫惜黄金缕，难忘白雪枝。”素冬雪寒，万里冰霜。梅那疏影横斜的黛色枝干从冰封的土地拔地而起，傲然挺立。隐匿在枝桠间的寒梅饱经风霜的锤炼，蓦地喷薄出一抹温暖的殷红，用傲骨点燃了一季的冬霜。只见，那坚强的身影正包覆着寒冷的冰霜，经受寒风的侵蚀。但她从未畏惧，从未退缩，她的内心翻涌着的热情，令万物都为之而畏惧。她坚强，她傲然，勇敢背负起自己的使命，从此便要用生命来完成。她淡泊，她清净，不为博取荣华，只愿沁香永驻。在这百花殆尽的岁月，她独自演绎着自己的孤傲与无畏。

傲雪凌风独秀，暗香疏影，缕缕幽芳。采撷一曲“帘幕东风寒料峭，雪里香梅，先报春来早。”的傲然景致，清绝脱俗。我爱，爱在她的雪肌冰骨。

篇2：我爱桃树作文500字

“二月春归风雨天，碧桃花下感流年。”自古以来，桃花总被文人墨客所歌咏、欣赏，而我也不例外，在我家的附近有一片桃园，每当春风一吹，桃花作为春的使者，便第一个开始报到了。

春天一到，桃花便悄悄地钻了出来，新出的芽儿，毛茸茸的，没过几天，就生出了小小的花骨朵，那粉红的花骨朵，好像一个沉睡的精灵，等到天气一暖，满树的桃花便悄然盛开了，那些盛开了的桃花，都争奇斗艳，好像在阳光下刻意展示自己的美丽。

从远处看，好像巨大的粉红绒球，从近处看，那美丽的桃花俏立枝头，犹如成群的蝴蝶翩翩起舞，在太阳光的照身下，成了一块粉色的法兰绒。看，有的单独一朵桃花，傲立枝头，好像一位仙子在跳舞，而两三朵开在一起的桃花，像在一起说着悄悄话，有的挤在一起，好像在一起唱着歌。

夏天一到，桃花凋谢了，便长出了小小的桃子，刚结成的桃子，像一个水灵灵的绿精灵，又像一个刚出生的婴儿，可爱极了！慢慢地，桃子越长越大，像个强壮的战士，又像一个圆圆的小球，等到他的皮透出诱人的红色时，便散发出泌人肺腑的果香，直叫人心醉，成熟后的桃子，又大、又圆、又甜，香脆可口，甜蜜多汁，使人不禁流下了口水。

这片桃林，是我的乐园，小时候奶奶总会将成熟了的桃子给我吃，这片桃林，就好像我的奶奶，时时刻刻地守护着我，伴随我的成长。

我爱桃树，我爱桃花，我更爱那些种桃树的人。

篇3：我爱故乡的桃树作文

我的老家有一棵棵桃树，那是那是爷爷亲自栽种，稼接而来。

公路两旁一团团、一簇簇桃花贪婪地吮吸着春天的阳光、甘露。如点染的烟脂，粉得耀眼，美得醉人。《诗经》里说：“桃之夭夭，灼灼其华。”大概就是这个样子。妖艳的花枝引来蜂蝶翩翩。爷爷说：“宝贝，又有蜂蜜喝啦！”“人间四月芳菲尽”我想白居易是不是也认为桃花开法再无春呢？

我从没吃过故乡的桃，但我想那滋味一定很好。

每年五六月份正是桃子上市的时候，所以等放了暑假回去，已经过了吃桃的季节。

暑假里的一个下午，热气还未褪去，我和爷爷正在桃树下捡砖头。这天真热啊，我已热得像根烤熟的热狗，浑身不断冒热气；再看看爷爷就像溶化的冰淇淋，满脸汗水滴嗒，背心早已湿透。邻居华婆婆站在地垅上问：“还有桃没？摘个解解渴。”爷爷边捡砖边回答：“没有喽，这个尝一个，那个尝一个，都被摘完喽。连娃娃回来都没吃上哩。”

我问爷爷：“为什么没有留两个呀？”爷爷说：“果子谁吃都一样，吃活儿就是给人分享的。果子都有自己的季节，你要赶得上才行。”

爷爷的话我一直记在心里。桃树不仅教会了我好东西要分享，更重要的是时间不等人，好东西总是要去努力追赶，才有可能得到，不然就会随着季节的流失，而一去不返。

我爱故乡的桃树。

篇4：我爱我家的桃树小学生作文

我爱我家的桃树小学生作文

我家有一棵高大的桃树，有一个柿子树，还有一个小小的橘子树，我最喜欢的是高大的桃树。

春天，春姑娘踏着轻盈的脚步来到，使桃树的花渐渐开放。第一天，我去看桃树，发现桃树发芽了，我觉得桃树发芽不足为奇，所以，我满不在乎。第二天，我看见桃树的花苞在慢慢地开放，我觉得桃树的生命力真顽强，所以我开始慢慢地培养桃树。第三天，我看见桃树开花了，我欣喜若狂。

夏天，随着时间的.流逝，夏姑娘也一下子就到了，太阳暴躁起来，好像是为夏姑娘的到来变得暴躁。家里的人都到桃树下乘凉，讲着桃树的故事。

秋风送爽，秋天到了，秋姑娘如风一样到来。顿时，桃树的果实已成熟了，那桃树的果实让我不禁叫奶奶把桃子摘下来，我吃了一个、二个、三个，终于吃不下了。

寒风刺骨，冬伯伯来到了。桃树的叶子没有了，桃树枯枝败叶，我想，明年春天的到来，桃树又一定更茂盛。因而，我最爱我家的桃树啊！

篇5：我爱世界杯美文

我爱世界杯美文

俄罗斯世界杯已结束，我意犹未尽呀。一个月来我享受到了足球带来的快乐和残酷！我要拿出世界杯这种精神来写一篇文章作回忆。

我支持法国队捧起了大力神杯！但我的掌声送给克罗地亚！因为克罗地亚是通过附加赛才入围世界杯的球队。在世界杯比赛他们一路过关斩将走到了决赛。经历了三场加时赛，二场点球，体力严重消耗。在决赛时他们多数时候押到了法国的半场，但这些努力却回报太少，2：4输掉了，拿到亚军。

我支持法国队走到最后拿到冠军！因为他们年轻帅气，更主要的是我看到了他们场上的风度和精神。在对阵乌拉圭的比赛，7号打进一个球2：0的时候，7号没有狂欢，脸上显得平静。我正在纳闷，讲解员说：7号在乌拉圭队有许多朋友，而且他尊敬乌拉圭的高手。他的这种风度烙印在我脑海中。

10号姆巴佩在还没有出生，他好像是最年轻的队员，他的名气相当于c罗？他在自己的国家办了一个残疾人足球队吧，他说这里赢到的钱全部捐给国家。这种精神让我感动了，这就是我支持法国晋级的理由。

在比利时对日本，日本先进2个球，比利时在63分钟后开始进球反超逆转3：2，进了四强。还有另外二场比赛，在伤停补时的短短6分钟里巴西队，还有韩国队都连进2个球。这就是豪迈的足球，进球的激情。

我喜欢看世界杯，每天下午都看《豪门盛宴》，《奇谭十一人》。这个夏天我闲置生锈的电视机被世界杯刷新！屏幕上显示的是一个个有关足球的画面。主持人说：从优秀到领袖，从精彩到喝彩，从焦点到奇点；内行看门道，外行看热闹，我觉得自己看的是一种精神。

我喜欢绿茵场上的球员，他们坚韧不拨。在90分钟里在120分钟里，奔跑、抢断、碰闯、受伤即使是0也不放弃；他们进球的.飘逸、狂欢，看台上的呐喊助威，球员场上展示拼搏的风姿都吸引着我的眼球；还有讲解员的风趣快速圆转的解说。给我留下的都是快乐和能量。

足球是快乐的，足球又是残酷的。场场都要经历淘汰！每当出局的队员脸上表露出的遗憾，都有一种不失拼搏的精神，这时我跟着他们一起伤感并点赞。冠军只有一个，不是每个队都有实力，即使实力一样强也要点球决出胜负，这就是足球的残酷。他们虽然被淘汰了，但每个球员都是值得尊敬的英雄！

我从98年开始学看球。每届必看。现在具备了一些伪球迷必备的知识。印象深刻的是韩日世界杯，那年中国在米芦的带领下进入了世界杯，可惜小组赛就碰上了强队巴西和土耳其（当年的冠军，季军）。有一场巴西对谁我忘了，只记下小罗中场带球一路摆脱几个人直到射门！球进了！还有他的那个任意球飞出一道诡异的弧线向刁钻的角度进入！

西班牙对荷兰，荷兰很不错，但冠军是西班牙。最有意思的是蟑鱼帝，它可以猜出八成的胜负，大家当它神来看待；德国小将格策在加时赛进了一个球，仅一个球就捧起了大力神杯。可惜今年小组赛都没有出线呀。还有阿根廷亚军也止步十六强。

足球惊心动魄，变化无常。我隔壁的小弟要我猜球，我猜的都是小的。没有想到决赛是4：2的大比分！继1966年来的又一次在决赛的悬念比分。

我平时不看球，但世界杯必看。即使没有啤酒，没有熬夜，家人四强陪看，也不失我对足球的热情。我爱世界杯，是因为我的家乡五华曾经有个世界球王李惠堂！我希望中国也能好好培养出世界杯足球场上的十一人！我还希望中国也能申办世界杯！

我等待下一届一一卡塔尔世界杯更精彩！

篇6：我爱胡杨美文

我爱胡杨美文

来到河西走廊，看到有人牵着几匹骆驼，走在荒凉古道，寻找当年丝绸之路驿站，你会感到恐怖和苍凉；如果你自己穿过荒无人烟的塔里木大沙漠，进入死亡之谷罗布泊，你就会见到枯死的胡杨，你就会感到无限的悲壮。

我来到西域，从胡杨树之巅，隐隐约约地听到一只秃鹫在哀鸣。我的心不免一颤。尤其看到沙漠那种神奇的画卷，我猜想不出上帝是怎么把沙丘堆砌的如此浩瀚，梳理的如此纹理井然，阳坡阴坡都鬼斧神工般的雕刻得如诗如画。说是梯田，像又不是。梯田棱角分明，人工伤痕；而沙洲的纹理却是黄金分割，如此浪漫，如此曼妙梦幻。

这时人们会感到人类自己的渺小，与沙漠浩瀚博大相比，自己才是沧海一粟。在一眼望不到边的沙海，偶然看到有一缕炊烟袅袅升腾，你便会更感觉到远离家乡，告别喧嚣的羁旅之感。灵魂得到了真正的洗礼，身心得到了真正的净化。你虽然偶尔也会朗诵王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句，但是心中真正的苍凉油然而生。

漫无边际的沙漠，生长着红柳，梭梭草，你看到这些会感到荒芜。没走多远，爬过沙丘慢岗，突然见到几株骨瘦嶙峋的大树——这便是胡杨。胡杨，又称胡桐，落叶乔木。树高15——30米。能从根部萌生幼苗，能忍受荒漠中干旱，对盐碱有极强的忍耐力。胡杨的根可以扎到地下20米吸收水分，其细胞还有特殊功能，不受盐碱水伤害。虽然靠近死海，但胡杨不死，胡杨这第三世纪残余的古老树种，在地球上已经生存了一亿年以上。

我看到那些高大的胡杨树，有的睡卧沙丘，胡须路出地面，就好像一位净卧的老人在那里颐养天年。这时有人会说：千万不要弄出声响，别惊醒了老人家的酣梦。饱经沧桑一世辛苦劳累的前辈，你睡吧，直到睡足为止。我赞叹这里的静，简直静得出奇。这里没有马达声，没有灯红酒绿的喧闹，没有勾心斗角的心机。大沙漠，这位慈祥的母亲，养育千年、万年，甚至亿年的胡杨。沙漠真的就像母亲，胡杨呢，自然就是沙漠的孝子，他不嫌弃母亲的贫瘠，资财的缺乏。母子过的那样和谐，那样舒心，那样虔诚。这几千年来的相依为命，不离不弃，实在为世人所景仰。在那些子不养老，老不爱幼的人类面前，胡杨实在是楷模！

猎猎西风吹不倒它，电闪雷鸣击不死它，旱魔鬼怪折磨不了它，它是一棵神树，胡杨确实是一个神奇的树种，它的生长总是和凤凰与鲜血紧密相连。一种多变的树种，春夏为绿色，深秋为黄色，冬天为红色。它是有着顽强生命力的人类的中坚。不像有些人，一遇到点挫折就灰心丧气，就颓唐萎靡。它——胡杨，总是昂扬向上，自强不息，无私忘我。尤其那一片片胡杨林，紧紧团结靠拢，根扎在沙里，手握在云间，枝枝叶叶，遮天蔽日，彰显生命的抗争和张力。而且，根，深深躲开浮动的.游沙，盘根错节，藕断丝连，把自己的根深深的扎在沙漠这位母亲的泥土里。它不像有些人那样浮华，一见到繁华市井，一见到有升迁机会，一到西方国度，就忘记了自己的血脉，就忘记了自己的母亲，就忘记了自己的根！

额济纳旗，位于内蒙古西部，阿拉善盟，戈壁地貌。我国的酒泉卫星发射中心，神七发射场，其实并不在甘肃酒泉，而是大部位于额济纳旗境内。而今额济纳旗的盛名，并不是来自于神舟计划，而是来自一年一度的胡杨节。胡杨是沙漠、戈壁中特有的乔木，以茂盛耐干旱而文明。传说：胡杨，生，一千年不死；死，一千年不倒；倒，一千年不朽。它生得无声，活得静默，死得壮烈！不是做偶像让人朝拜，比起那些泥塑，木雕，磁烧，铜铸的神像强得多，那些神像让人焚香膜拜，顶礼虔诚。胡杨不需神话，它就是一种树，一种抗击凌风厉雨的树，是笑傲世间繁杂见证历史沧桑的普通的一种树。

射雕英雄传里的成吉思汗，完颜洪烈，还有忽必烈，他们都是英雄，都是豪杰，都曾是点缀历史的枭雄，都是胜利者的战歌。他们弯弓射大雕，征服中原。元代成为中国历史上最大的版图。西到死海，北到欧洲，东到朝鲜日本，南至印度。他们是民族英雄，他们不唯唯诺诺，他们不忍气吞声。他们就像胡杨树宁肯站着死，也绝不跪着生——这就是民族气节，民族精神，民族魂！这种英雄气慨实在昭人仰慕；而不像王昭君出使西域，文成公主下嫁吐鲁番那样，表现出那种卑躬屈膝、看人脸色，悲悲切切，唯唯诺诺。

苍龙腾越，虬蟠狂舞，千姿百态，美妙绝伦——胡杨是大自然漫长进化过程中幸存下来的宝贵物种。

现在，胡杨已成为一种民族精神，警示世人。

篇7：我爱国粹美文

我爱国粹美文

“早也盼，晚也盼，望穿双眼……”一阵阵练唱的声音传入耳膜，愉悦着心灵。原来这是实验小学京剧社团在活动，你看，一个个小团员精神抖擞，你听，他们唱得多起劲儿啊。

学校成立京剧社团已经两年了，我是社团的第一批学员，也是坚持时间最长的的学员之一。在京剧社团，我们已经学了《趁夜晚》《都有一颗红亮的心》《穷人的孩子早当家》《三家店》《铡美案》等好多唱段，其中传统、现代等唱段无所不包，花脸、老生、青衣等行当无所不有，老师说，我们就是一个个唱京剧的“全才”。

教我们京剧的有两位老师，除了本校的老师，还有校外的一位王老师，他是杨少白俱乐部的.一名演员，看起来大概有50岁了，是一个和蔼可亲、认真负责的好老师。每次我们去活动，他早早在那儿等着了，上课的时候，他也是耐心十足，一字一句的教唱。

两年来，我已经登台表演过五次了。其中有两次是在电影院演的，化了妆，穿了戏服， 很入情入境。还有一次是在杨少白戏迷俱乐部助演，另外两次是在学校的六一联欢会上，每次表演，我们都是有模有样、有板有眼，赢得了观众的热烈掌声和阵阵喝彩！

要问我为什么喜欢京剧，还得从我的姥爷说起。姥爷爱听京剧，我经常姥爷一起听，耳濡目染，不知不觉的就爱上了京剧。更重要的原因是因为京剧是我国的国粹，是老祖宗一代一代传下来的，如果我们不继承和发扬它就会因遗忘而消弭。

京剧字正腔圆，音调铿锵，唱念做打，可谓是魅力无穷。可也有人觉得京剧不太招人喜欢，音调太缓，节奏太慢，完全听不懂唱的是什么。自从学唱了京剧，我仿佛理解了京剧的精髓，也越来越爱京剧了，由此我还结识了拉京胡的唐伯伯和姚爷爷，他们都是热爱京剧事业并为之无私奉献的人，我要向他们学习，学习他们传承国粹艺术的精神。

希望有一天，我能够学好京剧，登上大舞台，同时吸引更多的同龄人爱上京剧，把传统国粹艺术世世代代传承下去。

篇8：我爱读书美文

我爱看书，特别是带有卡通人物的图书，那鲜活富有幻想般的插图和精彩的内容总会引得我浮想联翩，常与主人公同喜同悲，我只要听说谁有我类图书，我就会不惜代价地讨他欢心，哪怕是用物品交换，用钱租我也乐意。

有一次，我向朋友借了一本卡通图书，对方规定下午就归还。虽然时间紧迫，可我不是囫囵吞枣，而大有甚解之意。为了看上精彩的内容，我只好抽空看，在上学的路上，我捧着书贪婪地读着??里面的内容吸引着我，我顾不得去看路，路途的坎坷不平，使我深一脚浅一脚地晃动着身子，好像整个大路为我而修的。只听“咚”的一声，我竟然接到了路边大树上，这时，我才如梦初醒合上书，咽了口唾沫，好像把刚才看到的智慧都吞了下去。

到了学校，我又拿出书独自坐在操场上津津有味地“品尝”着书里的“营养”??渐渐地我感到身子重重的、热热的，仰头一看，在我的身子周围趴着许多同学，挤满了一个个瞪着大眼的小脑袋，把我围得密不透风。他们同样被那情趣十足的画面所吸引。随着看书的同学越来越多，我的身子越来越重，后来边头也直不起来了，我被压得变了形的脸几乎贴到了书上，就这样我和同学分享着图书给我们的快乐??“哎呀！不好，我的‘花仙子’”，我用尽全身力气撑开同学，慢慢地从上衣口袋里拿出一个笼子，可是我的“花仙子”已经没有气了，就连那个笼子也给压扁了，我十分懊悔，这可是我养了几个月的五彩蝶呀！这又有什么用呢？谁让我那么爱看书呢！

自然课上，老师在前面讲着，我却装模作样偷偷把书藏在自己的课本下，聚精会神地看着，对老师的提问我答得颠三倒四，引得同学哈哈大笑，真是丢尽了脸面！

从此以后，我在课堂上，再不看课外书籍了，但我看书的劲头仍丝毫未减，一有空，就像一位饥饿中的人扑向一块面包似的去寻书看书，常常还到如痴如醉的境界，因为我懂得书可以让人变得更聪明、更完美。

篇9：我爱读书美文

五年级 杜雨荷

书，就像一只郁金香，沁人心脾；书，就像一轮红日，拨开我心中的云雾；书，就像一支画笔，为我的生活锦上添花。

从小到大，书籍一定对你产生过影响，或者让你快乐，折服。幼时，妈妈给我买故事书；晚上，我在故事中入睡。直到现在，我还是喜欢读书，只不过是更溺爱历史故事。

对于我来说，读书是一种享受，也是快乐的。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。

我最喜欢的书中人物，那就非―《品三国》中的曹操和周瑜莫属了。的确，《品三国》中，曹操这个“奸雄”不再是坏蛋的代名词。易中天让我更为理性的认识到这是历史的必然产物。东汉末年，天下大乱，雄豪并起，而袁绍虎耽四周，曹操运筹帷幄，鞭挞宇内。拥百万雄师，挟天子以令诸侯，为统一大业做了不可磨灭的贡献。“勿以好恶论断之。”《品三国》让我更为理性的认识这个世界，了解这段历史。

周瑜原在我心中是小气的，他处处为难诸葛亮，“发出既生瑜何生亮”的长叹。而易中天为什么又说周瑜性情开朗、气度宽宏呢？看来那只是小说，那么真正的周瑜才是如此。我不禁改变对他以往的看法，反而多了一些敬佩之情。周瑜不仅性情开朗，而且文武双全。用易中天教授的话来说就是“把战争变成艺术”。我想当时他一定是意气风发、叱咤风云地站在战场上，指挥着千军万马。 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

历史的车轮已碾过千年的光阴，那些立马横枪、驰骋沙场的战士们，也已化成点繁星，点缀着浩瀚的宇宙苍穹。生活在我们这个时代，看不到当年金戈铁马的场面，但你不能让灰尘蒙了双眼。

静静的秋色，微微的风看繁星点点，思索着书中的奥秘。千年之前的是非对错谁又说得清。

读一本好书，会让你更加理性的认识世界，感悟人生。

朋友们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯。让我们向那些曹操、周瑜一样的英雄学习。让好书伴我们成长，让经典与我们同行吧！

书中的英雄人物

学校：杜家小学 年级：五年级 姓名：王璟玥

读书是一种享受，也是快乐的。捧它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。

从小时候起，我就与书结下了不解之缘。在数的海洋中，我尝到了快乐与苦头。

我喜欢的书是《雷锋的故事》，每当旭日升起，我就捧起它，爱不释手，每当夜幕降临时，我又捧起它，入神的看着，看着······说到雷锋这个人物，他是多么的乐于助人啊！雷锋，这响当当的人物，他的精神会传遍整个世界。

雷锋，他是我最崇敬的人物，他就像一个有灵感性的人，哪里有需要援助的，他就会立刻赶到的。雷锋叔叔，我一定向你学习，学习你的精神，我也会做一个乐于助人.热爱劳动的好少年。

同学们，雷锋叔叔也是我的榜样，那么你的榜样是谁呢？

同学们，爱书吧，书是人类进步的阶梯，书是智慧的源泉，书是知识的宝库，如同我们所说：书就是大海，而我就是小鱼，在大海里自由来去，书就是天空，我就是小鸟，在蓝蓝的天空自由飞翔！在书中，我们可以获得知识，也可以结交朋友，也能认识许多人物。

同学们，永远爱书吧！让书中的英雄人物与我们共行吧！

好书伴我成长

五年级 杜亦斌

书是人类进步的阶梯，书，是智慧的源泉。一本好书可以教会我们怎样去做人。可见，书在人类的生命里的宝贵。

在书中，我们可以学到宝贵的知识，学到我们不解的谜题。说道这里，我今天要给大家讲一个人物，大家猜猜是谁吧，嘻嘻，我先给大家透露一点消息，他这个人呢？机智，聪明。能言善辩，而且是个古人，在告诉你，他是个齐国的一个大夫，猜猜是谁呢？对了，他就是齐国的一位赫赫有名的大夫晏子，说到这里了。可能上五年级下册的同学都知道，他是在我们《 晏子使楚》中知道的，没错，我也是从哪里知道的。接下来，我要给大家讲讲晏子这个人了。 希望的家要洗耳恭听哦。晏子，名婴，是齐国的一个著名的大夫，他这个人，机智，勇敢，聪明，能言善辩。晏子这个人，我为什么说他勇敢呢？当然，我是从晏子使楚，一文中学来的。听说那个时候，晏子只是一个大夫，却与文中的楚王，楚王楚王，他一定是个国王，可是在晏子使楚中，楚王侮辱了晏子三番五次而且三番五次的侮辱晏子和齐国，可是晏子居然敢一一反驳，而不是陪着楚王笑两下就没是了，当时，我读了了这片文章后我也惊讶了，让我说啊，我们应该现在好好学习，珍惜现在的时间，长大了去了解更多的东西吧。

一篇好的文章，是你长时间积累，所得到的，我多么成为晏子啊，唉，还是现在好好珍惜时间吧。

篇10：我爱读书美文

“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。

我只要啃上一本好书就什么事都忘了，周围的一切好像不存在了，世界上就像只有我一人。别人喊我，我也只是随便答应一声，可整个人却像一截木头一样，一动也不动。

因为我看书入了迷，有时也会闹出笑话，有一次，我在看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈叫我去买一袋食盐。我嘴上说：“马上去”可我一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了，叫道：“再不去，小心你的??。”可我呢，好像一点也不怕，继续看，看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来，揪起我的耳朵，我才依依不舍地放下了书，一步三回头地离开家。可到了商店却忘记了要买什么，最后抓耳挠腮地才想起“一袋”这个词，于是买了一袋生粉。回家后，妈妈板着脸说：“错了。”我为了抓紧时间撒腿就跑，去买了一袋味精。路上以为回家就又可以看书了，心里高兴极了。一溜小跑回到家，妈妈看了哭笑不得地说：“又买错了，是盐，不是味精。”没办法，我只好硬着头皮，又跑出去买了一袋盐。妈妈嗔怪地说：“真拿你没办法，见书比见爸爸妈妈还亲。”而我呢，做个鬼脸，又回到书桌前，津津有味地看起来，好像刚才的事没有发生过一样。

嗨！我就是这样爱看书。

篇11：我爱读书美文

每个人都有很多爱好，比如:唱歌、跳舞、弹琴，但我有一个至爱——读书。因为书里面有丰富的知识，是我的好老师。所以我爱读书。

一本好书，蕴藏着丰富的知识和美好的空间，能同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情呀！

读书，就好似爬山，爬到越高，望的越远;读书，好似耕田，汗水流的越多，收获就更丰富。书中有很多朋友，不知不觉中，你已经和它成了知己。

现在，书是我人生中不可缺少的一部分，几乎每两周妈妈就会给我买一本书，我已经拥有一百多本书了。读书中我也闹出过笑话，记得有一次逛街，妈妈给我买了一本书。我边走边看，没想到不一会就迷路了，我站在那里嚎啕大哭。不一会警察来了，把我送回家。妈妈正告我：”有空闲的时候可以看书，但走路的时候千万不能读书。”

每当我读书的时候，我会把书中的优美词句摘抄下来，永远记在心里。

书，就像一个磁石，把我紧紧地吸引住了。孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候，书是照在我心头灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中我与书中的人物进行交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。

朋友们，让我们一起读书，一起走进书的世界！

单位：薛店镇山后马小学五年级

我爱读书

作者：吴梦媛

指导老师：吴昊

我的至爱——读书

读书的过程是一种美妙的享受，它让我沉迷其中。

我爱读的书，种类丰富，如：《365夜故事》、《格林童话》、《安徒生童话选》等童话；《青铜葵花》、《淘气包马小跳》等小说；《人与自然》、《宇宙未解之谜》等科普读物。

我看过一本著名的.小说，它叫《三国演义》。那里边有仁义的刘备，奸诈的曹操，睿智的诸葛亮，勇猛的张飞等性格鲜明的人物形象，给我留下了深刻的印象；草船借箭、火烧赤壁等精彩的情节让我如痴如醉。

除了惦记《三国演义》外，我还看了《红楼梦》、《水浒传》和《西游记》。一有空，小弟弟就让我给他讲里面的故事，每次看到他入迷的样子，一股成就感油然而生。

书，带给我知识，伴我成长。读书时，身临其境；合上书，回味无穷。一直记得陈寿说的那句话：“一日无书，百事荒芜。”

我的至爱——读书

作者：吴雅丽

单位：薛店镇山后马小学五年级

指导老师：吴昊

篇12：我爱读书美文

我爱读书美文500字

我爱の那本《安徒生童话》从一年级起就一直伴随着我。

开始，我只是一味地看那些图画，觉得好玩。虽然我认识的字并不多，但每次看的时候都很认真，并稀里糊涂地编上几句话。

慢慢地，慢慢地，我读通了这本书，被里面的故事情节所打动，可那时也只不过是微微了解而已。

随后，我就更细致的品味和体会这本书了：我为《皇帝的新装》里的皇帝愚蠢而捧腹大笑；我为美人鱼凄美的结局而泪流满面……可以说，这本书直接引起了我对阅读的'兴趣。

接着，我又买了几本故事、寓言、童话书，读通顺了、理解好了后，就找来了我的好朋友，给她们讲着听，还给她们说一些道理呀什么的，那自豪劲儿，甭提了就！

或许是那本书，或许是那讲的故事，使我对读书产生了极其大的兴趣和对它的欲望。

随着年龄的增长，我渐渐地喜欢上了作文书，一读起来就废寝忘食。同时，我也养成了记笔记的习惯，记书中的好词好句，记描写好的经典修辞方法，……当然，我也不免要背上几句。有一次，写下雪情景的作文，我只能简简单单地写“下雪了，雪花如小精灵般落下来，孩子们在雪地里玩耍”之类的，实在想不起别的，正当我心急如焚时，忽然想起xx作文本上的那些好句子，我可是真高兴啊……

书，多么平凡而又神奇的字眼。我非常需要书，大家也非常需要书；我爱读书，大家也爱读书吧！